Rozvoj hudebních schopností u dětí předškolního věku pomocí vybraných hudebních nástrojů

Bc. Kristina ŠTEFÁNIKOVÁ

Bakalářská práce

Development of musicial abilities of children of preschool age through chosen musical instruments

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá rozvojem hudebních schopností u dětí předškolního věku pomocí vybraných hudebních nástrojů. Práce je rozdělena do čtyř velkých kapitol. První z kapitol se věnuje stručné charakteristice předškolního věku z hlediska tělesného, rozumového, emočního vývoje a socializace. Také je zde popsán i vliv hry v tomto vývojovém období. Další kapitola popisuje klasifikaci hudebních schopností. Hudební schopnosti se dělí do 8 kategorií: schopnosti hudebně sluchové, rytmické cítění, tonální cítění, harmonické cítění, hudební paměť, hudební představivost, hudební myšlení a hudebně tvořivé schopnosti. Následující kapitola pojednává o rozvoji hudebnosti u dětí předškolního věku. Poslední kapitola se zabývá výrobou hudebních nástrojů z dostupných materiálů. Její součástí jsou i návrhy činností, u kterých lze využít hudební nástroje a rozvíjet pomocí nich své hudební schopnosti.

Abstract:

This bachelor thesis deals with the development of musical skills in preliminary education with the support of specified musical instruments. This thesis contains four extended parts. The first part covers a formal characteristic of preschool age from a psychical, mental, emotional and social aspect. The influence of games on this development period is also covered here. The next chapter hosts the structure of musical skills. They can be comprised into eight separate categories: musical auditory skills, rhythmic sense, tonal sense, harmonic sense, musical memory, musical imagination, musical thinking as well as musical creative abilities. The third part of this thesis covers the musical evolvement of preschool children. The closing part deals with the process of designing and making simple musical instruments from available materials. It also presents suggestions for activities featuring musical instruments to further improve musical skills.

Klíčová slova

předškolní věk, hudební schopnosti, hudebnost, hudební nástroj

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 26. 3. 2024

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Karel Ochozka

JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH

Teologická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Pedagogika volného času / Pedagogika volného času