Motivace žáků ke studiu vybraného oboru

Jana Šicová

Bachelor's thesis

Motivating students to study a selected subject area

Abstract:

Bakalářská práce pod názvem "Motivace žáků ve studiu vybraného oboru" se zabývá motivačními činiteli při volbě studijního oboru na střední škole, která poskytuje odborný výcvik. Teoretická část je zpracována z odborné literatury a internetových zdrojů. Kapitoly se zabývají motivací, motivy, potřebami, postoji, zájmy, hodnotami. Dalším aspektem jsou volní vlastnosti žáka, které mají velkou roli v úspěšnosti žáka v oblasti gastronomie. Motivace k učení žáka obsahuje vnější a vnitřní faktory motivace. Další kapitoly popisují odborný výcvik v oblastech gastronomie. V praktické část práce bylo provedeno dotazníkové šetření, pomocí něhož bylo analyzováno hodnocení výuky odborného výcviku a představa o budoucím povolání žáků středních odborných škol oboru gastronomie v Praze. Součástí vyhodnocení jsou tabulky, grafy i testování stanovených hypotéz.

Abstract:

The thesis entitled "The motivation of pupils studying a given specialization" focuses on the motivating factors that influence the choice of field of study at a high school providing practical training. The theoretical part of the thesis is compiled from specialized literature and internet sources. The chapters are devoted to topics such as motivation, motives, needs, attitudes, interests and values. Another aspects are the volitional qualities of a pupil which have a great role in the pupil's success in gastronomy. The motivation for learning consists of external and internal factors of motivation. Other chapters describe professional training in gastronomy. In the practical part of the thesis there was a survey done which was used to analyse the evaluation of practical training classes and the image of the future occupation of the pupils studying at secondary vocational schools in the gastronomy field in Prague. The evaluation includes charts, graphs and testing of the established hypotheses.

Keywords

motivace, motivace vnitřní, motivace vnějšího, motivy, potřeby, hodnoty, zájmy, postoje, cíle, odborný výcvik.

Keywords

motivation, inner motivation, external motivation, motives, needs, values, goals, interests, attitudes, vocational training

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 30. 3. 2015

Thesis defence

• Supervisor: PhDr. Drahomíra Oudová, Ph.D.

Czech University of Life Sciences Prague

Institute of Education and Communication

Bachelor programme / field:
Specialisation in Pedagogy / Pedagogy for Teachers of Practical Training