Instituce pro trávení volného času mládeže do 18 let

Barbora Zannerová

Bakalářská práce

Institutions for Leisure Time Spending of the Youth up to 18 years of age

Anotace:

Hlavním cílem této bakalářské práce je zjistit, zda Základní umělecká škola, Praha 7, Šimáčkova 16, která se zabývá vzděláváním v jednotlivých uměleckých oborech a připravuje i pro studium na středních a vysokých uměleckých školách, plní své poslání. Teoretická část této bakalářské práce je rozdělena do několika částí, které popisují vývoj volného času z hlediska vývoje jedince, jeho zájmů. Je zde popsán historický vývoj trávení volného času mládeže se zaměřením na instituce pro trávení volného času. Důležitou kapitolou je problematika financování institucí pro trávení volného času. Závěr teoretické části je věnován monitoringu vybraného regionu, tedy Prahy 7, v návaznosti na kapitolu, kde jsou popsány nejvýznamnější instituce pro trávení volného času. Praktická část se věnuje zhodnocení vybrané instituce v letech 2012 a 2013. Je zde řešeno financování instituce, konkrétně problematika platů zaměstnanců, systém úplaty za vzdělávání a popis jednotlivých fondů instituce. Dále jsou vypočteny vybrané ukazatele finanční analýzy. Z dílčích závěrů je vyhodnoceno, zda instituce plní svůj účel.

Abstract:

The main objective of this work is to determine if Zakladní umělecká škola, Praha 7, Šimáčkova 16, which deals with education in various fields of art and is preparing to study at secondary schools and art colleges, fulfills its mission. The theoretical part of this thesis is divided into several sections that describe the evolution of leisure time in terms of the development of individual and his interests. The historical development of leisure time of the youth up to 18 years of age with a focus on institutions for leisure time is described here. An important chapter is the issue of funding institutions for leisure time. At last the theoretical part is devoted to monitoring a selected region - Prague 7, in relation to the chapter, which describes the most important institution for leisure. The practical part is devoted to evaluation of selected institutions in 2012 and 2013. There is a solution to the funding institutions, namely the issue of staff salaries, remuneration for the system of education and description of each fund of institution. Selected indicators of financial analysis is calculated here. From the partial conclusions is evaluate if the institution is fulfilling its purpose.

Klíčová slova

instituce pro trávení volného času, mládež, vývoj mládeže, vývoj volného času, příspěvková organizace, financování, volný čas

Keywords

institutions for leisure time, leisure time, youth up to 18 years of age, development of youth up to 18 years of age, development of leisure time, state-funded institution, funding

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 26. 11. 2014

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Miroslav Polišenský, CSc.
• Oponent: Tomáš Pilař, Ing.

Česká zemědělská univerzita v Praze

Provozně ekonomická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Hospodářská politika a správa / Podnikání a administrativa