Analýza komunikačních dovedností dítěte s vývojovou dysfázií v kontextu školní zralosti

Bc. Tereza Davidová

Master's thesis

Analysis of communication skills of child with developmental dysphasia in the context of school maturity

Anotácia:

Diplomová práce se zabývá analýzou řečových schopností u dětí s vývojovou dysfázií v kontextu školní zralosti. Práce je rozdělena do čtyř kapitol, první tři kapitoly jsou teoretické, poslední kapitola je praktická. Teoretická část práce se zabývá problematikou vývojové dysfázie a charakteristikou dítěte předškolního věku, dále se věnuje tématu školní zralosti a školní připravenosti. Praktická část práce obsahuje výzkumné šetření, které se primárně zaměřuje na analýzu jazykových rovin u dětí s vývojovou dysfázií v kontextu školní zralosti.

Abstract:

The diploma thesis deals with analysis of speech skills of children with developmental dysphasia in the context of school maturity. This thesis is devided into four chapters, the first three chapters are teoretical, the last chapter is practical. Teoretical part of thesis deals with issue of developmental dysphasia and characteristic of preschool child, it is devoted to topic of school maturity and school readiness. Practical part contains a research study, which is primarily focused on analysis of language levels of childern with develomental dysphasia in the context of school maturity.

Kľúčové slová

dítě předškolního věku, vývojová dysfázie, řeč, jazykové roviny, školní zralost, školní připravenost, odklad školní docházky, child of preschool age, developmental dysphasia, speech, language levels, school maturity, school readiness, postponement of school attendance

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 18. 5. 2015
• Vedúci: doc. PhDr. Ilona Bytešníková, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Mgr. Soňa Chaloupková, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Special Education / Special Education