Implementace European Computer Driving Licence (ECDL) do výuky informatiky a výpočetní techniky na základních a středních školách

Gabriela SEDLÁŘOVÁ

Bachelor's thesis

Implementation of European Computer Driving Licence (ECDL) to the lessons of informatics and computer technology in elementary and secondary schools

Abstract:

Bakalářská práce se zabývá implementací ECDL do výuky informatiky a výpočetní techniky na základních a středních školách. Tato práce seznamuje s konceptem ECDL ? jeho vlastnostmi, strukturou a výhodami, které mezinárodní certifikace počítačové gramotnosti přináší. Popisuje umístění konceptu ECDL do školního vzdělávacího programu (ŠVP) v rámci předmětů Informační a komunikační technologie a Výpočetní technika. K práci jsou používány ukázkové testy ECDL, ze kterých studenti mají možnost využít vědomosti a dovednosti pro získání mezinárodně uznávaného certifikátu ECDL azároveň tyto testy nastiňují probíranou výuku. Poslední část práce se zaměřuje na vlastní dotazníkové šetření, které především shrnuje stav znalosti certifikátu ECDL, přínos a motivace k získání certifikátu. Šetření určeno je pro základní a střední školy, průzkum zahrnuje také studenty vysokých škol, učitele a veřejnost.

Abstract:

The bachelor thesis is focused on ?Implementation of ECDL to IT lessons at primary and secondary schools? for the bachelor thesis. The thesis counts on the fact that schools keep valuable educational schema. It shows us the ECDL concept ? its features, structure and advantages, which international certification of computer skills brings. It is focused on education of ECDL during IT lessons, where describes differences between the ECDL concept and IT curriculum normally kept. There should be used the ECDL tests to make IT lessons clear. The last part of the thesis is focused on question ? forms, which sums up level of ECDL common knowledge and general motivation to having the certificate. The research is aimed at primary and secondary schools, students of universities, teachers and public are included, too.

Keywords

žák, student, střední škola, základní škola, informační technologie, certifikát, ECDL, vzdělávání, výuka.

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 3. 6. 2011

Identifier: 20628

Thesis defence

Tomas Bata University in Zlín

Faculty of Applied Informatics

Bachelor programme / field:
Engineering Informatics / Information and Control Technologies