Dialog v pedagogickém procesu

Petra Pellarová

Diplomová práce

The dialog in the pedagogical process

Anotace:

Práce se zabývá procesem učení z hlediska mé vlastní zkušenosti. Vedla jsem hodiny pohybové výuky na dvou základních školách – v přípravné třídě a třídách prvních. Inspirací pro mou práci mi byly zkušenosti získané v rámci dialogického jednání, které jsem načerpala na Katedře autorské tvorby a pedagogiky. Mým záměrem bylo si ověřit, že tyto dispozice mohou být jedním z možných předpokladů pedagogické praxe. V práci dále mapuji svou cestu jakožto pedagoga. Zaměřuji se na skupinu a roli pedagoga ve skupině. Také sleduji, jaký vliv může mít pohybová průprava a vše, co se učíme pomocí pohybu, na samotný proces osobnostního vývoje. Za stěžejní pro napsání této diplomové práce pokládám propojení mezi taneční a pedagogickou praxí.

Abstract:

The given master’s thesis deals with the process of learning which is basedon my own experience. I have taught the movement education in two primary schools, one time in a preparatory class and another in a first class.The experience of acting with inner partner attained at the Departmentof Authorial Creation and Pedagogy has been inspiring. During the classes I have used this predisposition to confirm that it can be used as one of the basicsin pedagogical practice. In this paper I map my journey of a pedagogue.The emphasis is on the group and the role of the pedagogue in it. I am also taking into consideration the influence of movement education on the children and the way they learn through movement, which is a part of their personal growth. The interconnection between dancing and the pedagogical practice was essential for writing this paper.

Klíčová slova

dialog

Klíčová slova

pedagogické dovednosti

Klíčová slova

pohyb

Klíčová slova

vývojová psychologie

Klíčová slova

herecká improvizace

Klíčová slova

tanec

Klíčová slova

dialogická jednání

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 15. 5. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 6. 6. 2017
• Vedoucí: Jiří LÖSSL
• Oponent: Petra OSWALDOVÁ

Akademie múzických umění v Praze

Divadelní fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Dramatická umění / Herectví se zaměřením na autorskou tvorbu a pedagogiku