Evaluace stávajícího systému vzdělávání společnosti "Vrtule"

Bc. Kateřina Soukupová

Diplomová práce

Evaluation of current educational system of company "Vrtule"

Anotace:

Předkládaná diplomová práce si klade za cíl poznat, popsat, zhodnotit a navrhnout možnosti rozvoje stávajícího systémů vzdělávání společnosti „VRTULE“. Ústředním pojmem práce je firemní vzdělávání. Firemní vzdělávání je v práci uvedeno do kontextu andragogiky, řízení lidských zdrojů a organizačního učení. Výstupem teoretické části práce je popis a vysvětlení systematického vzdělávacího cyklu v organizaci. Prostřednictvím metodologických nástrojů – analýzy dokumentů, dotazníkového šetření a focus group jsou ověřovány základní prvky současného vzdělávacího systému studované společnosti. Kvantitativním šetřením byly ověřovány zejména míra celkové spokojenosti zaměstnanců se systémem vzdělávání společnosti a faktory, které mohou mít na celkovou spokojenost vliv. Na základě kvalitativního šetření byla sestavena SWOT analýza vzdělávacího systému společnosti z pohledu THP pracovníků společnosti a zástupců personálního oddělení. Výstupem metodologické části práce je popis silných a slabých stránek, příležitostí a hrozeb vzdělávacího systému společnosti. Na tomto základě jsou sestaveny náměty pro rozvoj vzdělávacího systému, které završují tuto diplomovou práci.

Abstract:

The goal of this diploma theses is to know, describe, assess and suggest opportunities for development of current educational system of company „VRTULE“. The key word is company´s educational system. Educational system is described in context of human resources, adult education and organizational learning. Output of the theoretical part is description of systematic learning cycle in an organization. Due to methodological instruments – document analysis, questionnaires and focus group, the basic functions of educational system are verified. Due to quantitative research part the general satisfaction with educational system is tested, as well as the factors, which can influence the general satisfaction with educational system. Based on qualitative part the SWOT analysis of educational system is created, from the TEW workers point of view and representatives of HR department as well. The output of methodological part is the description of strenghts and weaknesses, opportunities and threats of educational system. In regard of this, suggestions for development of educational system are formed.

Klíčová slova

Firemní vzdělávání, řízení lidských zdrojů, andragogika, vzdělávací cyklus, spokojenost zaměstnanců, SWOT analýza, education in organization, human resources, adult education, learning cycle, satisfaction of employees, SWOT analysis.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 13. 1. 2012

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 1. 2. 2012
• Vedoucí: doc. PhDr. Bohumíra Lazarová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Pedagogika / Andragogika