Interpretační možnosti čtenářů a využití doplňkových učebnic při přípravě k maturitní zkoušce z českého jazyka – Bc. Pavlína Uhrová
Bc. Pavlína Uhrová
Master's thesis
Interpretační možnosti čtenářů a využití doplňkových učebnic při přípravě k maturitní zkoušce z českého jazyka
Reader's interpretive possibilities and using complementary textbooks for the preparation in the graduation of the Czech language
Abstract:
Diplomová práce se zabývá čtenářstvím studentů maturitního ročníku středních škol, jejich přístupu k povinné četbě k maturitní zkoušce. Představuje možnosti, jež studentům literární interpretace nabízí. Velká část práce je věnována vybraným doplňkovým učebnicím k maturitě, jejich srovnání a hodnocení. Smyslem práce je také ověřit kvalitu těchto učebnic, a to nikoli z pohledu pedagogického, ale literárněvědného …moreAbstract:
The diploma thesis is focused on graduate student´s reading, their attitude to required reading for graduation testing. The thesis presents possibilities that the interpretation of the literary work offers to young readers. The main part of the thesis devoted chosen complementary textbooks focused on graduation testing, comparison and evaluation these textbooks. The purpose of the thesis is also to …moreKeywords
povinná četba četba studentů středních škol státní maturita interpretace literárního díla doplňkové učebnice učebnice literatury pro střední školy čtenářský deník required reading graduate student´s reading state graduation interpretation of the literary work complementary textbooks literature textbooks for secondary school reading diary
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 4. 7. 2017
Identifier:
https://is.muni.cz/th/j9pcq/
Thesis defence
- Date of defence: 4. 9. 2017
- Supervisor: Mgr. Tereza Dědinová, Ph.D.
- Reader: Mgr. Marie Mokrá
Citation record
ISO 690-compliant citation record:
UHROVÁ, Pavlína. \textit{Interpretační možnosti čtenářů a využití doplňkových učebnic při přípravě k maturitní zkoušce z českého jazyka}. Online. Master's thesis. Brno: Masaryk University, Faculty of Arts. 2017. Available from: https://theses.cz/id/f7dgs1/.
Full text of thesis
Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:- světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Filozofická fakultaMasaryk University
Faculty of ArtsMaster programme / field:
Philology / Czech Language and Literature
Theses on a related topic
-
Life and Institutions of English Speaking Countries in Textbooks for Secondary School
Michaela Šafářová -
Life and Institutions of English Speaking Countries in Textbooks for Secondary School
Michaela Šafářová -
British Literature Represented in Secondary School Literature Textbooks
Nina Kravčenková -
Teaching Culture in an Upper Secondary School in the Czech Republic
Katarína Gábryšová -
Fantastická literatura v čítankách a učebnicích českého jazyka a literatury pro střední školy
Barbora Škamlová -
Středoškolská výuka literatury pohledem teorie literatury
Blažková Blažková -
Využití korespondence jako motivace pro středoškolskou výuku literatury
Zuzana Sehnalová -
Vybrané problémy dospívání z pohledu současné literatury pro adolescenty
Adéla Brunnerová