Postoje učitelů základní školy ke školní integraci

Bc. Radka Vidláková

Diplomová práce

Positions teachers of elementary school to the school integration

Anotace:

Diplomová práce „Postoje učitelů základní školy ke školní integraci“ se zabývá problematikou integrace na základní škole a postoji učitelů základní školy k integraci. Teoretická část je zaměřena na pojem integrace obecně, její vývoj v České republice a právní úpravu. Dále je pozornost věnována dětem, rodičům a pedagogům ve spojení s integrací a v neposlední řadě je zde nastíněna výchova a vzdělávání ve speciální pedagogice. Součástí práce je výzkum, který je zaměřen na postoje učitelů k integraci žáků na základní škole.

Abstract:

The thesis “Attitudes of teachers in basic schools regarding the school integration“ deals with the issues of integration in basic schools and with attitudes of teachers in basic schools regarding the integration. The theoretical chapter is focused on the term integration on general level, its development in the Czech Republic and the respective legal regulation. Further, the attention is paid to children, parents and teachers in connection with the integration. Moreover the issue of special education is outlined here. A part of this thesis is the research which is focused on the attitudes of teachers regarding the integration of pupils in basic schools.

Klíčová slova

integrace, poradenská pracoviště, učitel, žák, dítě, rodina, jedinec s handicapem, individuální vzdělávací plán, specifické poruchy učení, tělesné postižení, zrakové postižení, postižení sluchu, mentální postižení, integration, consultation places, teacher, pupil, child, family, person with a handicap, individual educational plan, specific disorders in learning, physical handicap, visual disorder, hearing disorder, mental disorder

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 27. 4. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 31. 5. 2010
• Vedoucí: PhDr. Dagmar Přinosilová, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Dana Brožová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství speciální pedagogiky pro základní školy