Možnosti interaktivní grafiky, animace a videa v hodinách výtvarné výchovy na SŠ, ZŠ

Anna TOMÁŠKOVÁ

Diplomová práce

Possibilities of interactive graphic, animation and video in art education on secondary and elementary schools.

Anotace:

Práce se zabývá výukou animace ve výtvarné výchově, jako jednou z možností Filmové výchovy. Mapuje možnosti a problematické stránky tohoto způsobu výuky na základních školách, dále analyzuje média jako fenomén současnosti, který výrazně ovlivňuje myšlení dětí a samotný způsob výuky. Praktická část práce představuje projekt dobrovolného kroužku animované tvorby na základní škole a vlastní animované filmy autorky, které vznikly jako samostatná díla nebo jako didaktický materiál.

Abstract:

This thesis is focused on animation in art education, as one of possibilities of Film education. It charts possibilities and difficulties of this concept of education on elementary schools, analyses contemporary media as phenomenon, what act on mentality of children and concept of education. In the chapter on applied works, project free lessons of animation on elementary school and author´s animated films, which are own creation, or didactic instruments.

Klíčová slova

animovaný film, výtvarná výchova, filmová výchova, média, fikční světy

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 15. 3. 2011

Zveřejnit od: 1. 1. 2099

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 28. 4. 2011
• Vedoucí: Mgr. Martin Raudenský, Ph.D.

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro střední školy / Učitelské studium výtvarné výchovy pro základní školy, střední školy, základní umělecké školy