Zpět na vyhledávání

Lucie Grabarczyková

Bachelor's thesis

Bariéry ke vzdělávání z pohledu sluchově postižených

Barriers to Education from the Perspective of Hearing Impaired
Abstract:
Bakalářská práce se zabývá bariérami ke vzdělávání sluchově postižených. Teoretická část práce se zaměřuje na představení sluchového postižení, možnosti komunikace a kompenzace. Navazuje pohled na strukturu vzdělávání sluchově postižených, specifika vzdělání lidí se sluchovým postižením a jejich pracovní uplatnění. Praktická část je zpracována pomocí Q-metodologie, která zjišťuje názory sluchově postižených …more
Abstract:
The bachelor thesis deals with barriers in education of people with the hearing disability. The theoretical part focuses on the introduction of the hearing impairment, means of communicaton and compensation. As a second segment there is a view on the educational structure of the hearing impaired, the specifics of education of the people with hearing disability and their labourmarket prospects. The …more
 

Keywords

osoba se sluchovým postižením vzdělávání celoživotní vzdělávání bariéry komunikace Q-metodologie
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 26. 4. 2019

Thesis defence

  • Supervisor: Mgr. Ilona Kočvarová, Ph.D.

Citation record

Cite this text
The right form of listing the thesis as a source quoted

Grabarczyková, Lucie. Bariéry ke vzdělávání z pohledu sluchově postižených. Zlín, 2019. bakalářská práce (Bc.). Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • autentizovaným zaměstnancům ze stejné školy/fakulty
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, Fakulta humanitních studií
Plny text prace je k dispozici v elektronicke podobe
https://portal2.utb.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=52047 Reference to the local database file of the institution