Využití portfolia v mateřské škole

Jana HŮLKOVÁ, DiS.

Bakalářská práce

Use of the portfolio in kindergarten

Anotace:

Tématem bakalářské práce je využití portfolia v mateřské škole. V teoretické části se zabýváme hodnocením v mateřské škole jako takovým a samotné formě portfolia. V praktické části realizujeme dotazníkové šetření pro učitele mateřské školy. Cílem je zjistit, jak se portfolia používají a čím jsou pro děti obohacující. Druhým cílem bude zjistit, kolik mateřských škol v Královéhradeckém kraji portfolia využívá a v jaké formě jej vedou. Zobecníme získané poznatky do závěru bakalářské práce a specifikujeme doporučení pro pedagogickou praxi.

Abstract:

The topic of the bachelor thesis is the use of portfolio in kindergarten. The theoretical part deals with the assessment in kindergarten as such and the form of the portfolio itself. In the practical part we carry out a questionnaire survey for kindergarten teachers. The aim is to find out how portfolios are used and how they are enriching for children. The second aim will be to find out how many kindergartens in the Hradec Králové region use portfolios and in what form they keep them. We will generalize the findings into the conclusion of the bachelor thesis and specify recommendations for pedagogical practice.

Klíčová slova

Portfolio, předškolní dítě, diagnostika, pedagog, vnímání, mateřská škola

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 19. 4. 2024

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: doc. PaedDr. Ivana Brtnová-Čepičková, Ph.D.

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Učitelství pro mateřské školy / Učitelství pro mateřské školy