Zpět na vyhledávání

Martin Růžička

závěrečná práce studenta vyššího odborného studia

Druhy vzdělávání dospělých (profesní, občanské, zájmové)

Anotace:
Absolventská práce pojednává o postoji Evropské unie k systému vzdělávání dospělých a přibližuje dokumenty k tomuto systému vytvořené. Dále se zaměřuji na celoživotní učení, jeho strategii, historické souvislosti a význam Jana Ámose Komenského. Závěrem se dozvíme něco o kvalifikačním a rekvalifikačním vzdělávání, které spadá do dalšího profesního vzdělávání.
Abstract:
Graduate thesis discusses the position of the European Union to the adult education system and brings the documents to the system generated. It will focus on lifelong learning, his strategy historical context and meaning of Johnem Amos Comenius. Finally, we learn something about the qualification and retraining, which falls within the continuing professional education.
 

Klíčová slova

učení celoživotní učení kvalifikace efektivity dospělílearning lifelong learning qualification efficiency adult
 
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 8. 4. 2013
Identifikátor: http://theses.cz/id/gm9tit/

Obhajoba závěrečné práce

  • Obhajoba proběhla 6. 2013

Citační záznam

Citovat tuto práci

Plný text práce

Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:
  • všem autentizovaným