Evaluace individuálního vzdělávacího plánu žáka se speciálními vzdělávacími potřebami na 1. st. ZŠ

Eva JANDOVÁ

Diplomová práce

Evaluation of individual education plan of student with special educational needs in the first grade of elementary school.

Anotace:

Diplomová práce na téma - Evaluace individuálního vzdělávacího plánu žáka se speciálními vzdělávacími potřebami na 1. st. ZŠ je rozdělena na celkem dvě části. Ta první, teoretická část popisuje žáky se speciálními vzdělávacími potřebami, jejich individuální vzdělávací plán a také vystihuje, jak může probíhat evaluace individuálního vzdělávacího plánu podle několika autorů. V druhé, praktické části jsem se dozvěděla, jak k evaluaci individuálního vzdělávacího plánu přistupují výchovní poradci ve školách, a na druhou stranu jak žáky hodnotí školská poradenská zařízení.

Abstract:

Thesis topic - Evaluation of individual education plan of the student with special educational needs in the first grade of primary school is divided into two parts altogether. The first, theoretical part describes students with special educational needs, their individual education plan (IEP) and as well shows how can be done the evaluation of IEP, according to several authors. In the second part I learned how to evaluate of IEP for accessing counselors in schools, and on the other hand, how students are assessed by school counseling facilities.

Klíčová slova

evaluace, individuální vzdělávací plán, žák se speciálními vzdělávacími potřebami

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 6. 2015

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Josef Slowík, Ph.D.

ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI

Fakulta pedagogická

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 1. stupeň základní školy