Sociálně patologické jevy u žáků vybrané základní školy a možnosti jejich prevence z pohledu vychovatele

Bc. Adéla Školová

Diplomová práce

Socio-pathological phenomena occurring in pupils at a selected primary school and the possibilities of prevention from the educator´s point of view

Anotace:

Diplomová práce vysvětluje čtenáři hlavní pojmy a souvislosti týkající se problematiky výskytu sociálně patologických jevů u žáků prvního stupně základní školy. Zaměřuje se na osobnost dítěte mladšího školního věku, konkrétní projevy sociálně patologického chování a možnosti vychovatele vykonávat primární prevenci sociálně patologických jevů ve školní družině. Praktická část práce obsahuje kvalitativní výzkumné šetření probíhající na vybrané základní škole. V návaznosti na výzkumné šetření je následně vytvořen primárně preventivní program pro školní družinu.

Abstract:

The diploma thesis explains the main concepts and contexts related to the problem of socially pathological phenomena in primary school. It focuses on the personality of the child of younger school age, specific types of socially pathological behaviour and the possibilities of the educator to carry out primary prevention of socio-pathological phenomena in the school club. The practical part of the thesis includes a qualitative research investigation conducted in a selected primary school. Following the research survey, a primary prevention programme for the school club is subsequently developed.

Klíčová slova

sociálně patologické jevy, dítě mladšího školního věku, vychovatel, školní družina, primárně preventivní program

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 5. 12. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Radka Harazinová, Ph.D.

Technická univerzita v Liberci

Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická

Magisterský studijní program / obor:
Vychovatelství / Vychovatelství