Možnosti preventivního působení pedagogů na děti v mateřských školách

Veronika Machová

Bakalářská práce

The possibility for preventive influence of teachers on children in kindergartens

Anotace:

Bakalářská práce „Možnosti preventivního působení pedagogů na děti v mateřských školách“ si klade za cíl zmapovat různé možnosti působení učitelek v prevenci rizikového chování dětí v mateřských školách. V teoretické části jsou vymezeny základní pojmy vztahující se k problematice prevence a dokumentům s ní souvisejících, zejména Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání, Školní vzdělávací program a Minimální preventivní program. Pozornost je věnována hlavně rizikům, která jsou odrazem současného stavu rodin a výchově dětí. Dokumenty, které se vztahují k primární prevenci, jsou jasně a srozumitelně popsány, aby byla zřejmá jejich vzájemná propojenost. V práci je uveden i výběr Konkretizovaných očekávaných výstupů, které souvisejí se školní prevencí při vzdělávací činnosti v mateřské škole. Nejsou opomíjena ani další poradenská pracoviště související s prevencí rizikového chování a jejich spolupráce s mateřskou školou. Použité metody vyhodnocování jsou rozhovory s učitelkami či ředitelkami školek, týkající se prevence na jejich škole a postupů, které nejčastěji používají při preventivním působení. Výsledky mohou být použity pro práci učitelek v mateřských školách.

Klíčová slova

škola mateřská, prevence, pedagog

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 7. 5. 2020

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 18. 6. 2020
• Vedoucí: doc. PhDr. Václav Bělík, Ph.D.
• Oponent: doc. PhDr. Iva Jedličková, CSc.

Univerzita Hradec Králové

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Sociální komunikace v neziskovém sektoru