Les Exercices de théâtre

Bc. Vendula Zapadlová

Bakalářská práce

Theatre exercises

Abstract:

The bachelor thesis Les exercices de théâtre deals with the advantages of using theatre techniques in French language lessons. The main source of this thesis is specialist French literature and therefore it should bring some new information and knowledge of the French drama in education to the Czech educational system. The first part of this thesis focuses on the life and work of Jean Tardieu whose poems have become inspiration for theatre performance creation. In the last chapter the theoretical part is applied to using the poetical theatre in praxis namely with the students of French language and literature at Masaryk university. This part concentrates on the analysis and performance of single theatre studios which gradually lead to the final successful performance in front of a Czech and French audience. This thesis could be used as a didactic tool and inspiration for all teachers who would like to take up drama in French language lessons.

Abstract:

Bakalářská práce s názvem Les exercices de théâtre se zabývá výhodami použití divadelních technik ve výuce francouzského jazyka. Práce vychází především z odborné francouzské literatury; měla by proto rozšířit informace o nové, a dosud neuváděné poznatky z oblasti dramatické výchovy ve výuce francouzského jazyka v celém systému českého školství. První část bakalářské práce se zaměřuje mimo jiné na život a dílo Jeana Tardieua, jehož básně se staly inspirací pro tvorbu divadelního představení. Teoretická část je v poslední kapitole aplikována na využití divadla poezie v praxi, a to se studenty katedry francouzského jazyka a literatury Masarykovy univerzity. Tato část se zaměřuje na rozbor a představení jednotlivých divadelních ateliérů, které vedly postupně ke konečnému, úspěšnému představení jak před českým, tak i francouzským publikem. Pro své podrobné rozpracování by tato práce mohla sloužit jako didaktická pomůcka a inspirace pro všechny učitele, kteří by se chtěli začít věnovat dramatické výchově ve výuce francouzského jazyka.

Klíčová slova

Divadelní ateliér, Jean Tardieu, pohybové aktivity, dramatická výchova, Theatre studio, activities motion, theatrical education

Jazyk práce: francouzština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 28. 4. 2014

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 3. 6. 2014
• Vedoucí: Ph.D. Miroslava Novotná
• Oponent: doc. Mgr. Václava Bakešová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Lektorství cizího jazyka - francouzský jazyk