Příroda jako inspirace pro pedagogiku volného času - Animace přírodou

Zuzana LITVÍKOVÁ

Bakalářská práce

Nature as an inspiration for pedagogy of leisure time Animation by nature

Anotace:

Práce se zabývá souvislostmi mezi animační činností a přírodou. Jejím hlavním cílem bylo nalézt a identifikovat takové způsoby pedagogické práce, které prostřednictvím přírody probouzejí zodpovědnou a uváženou aktivitu člověka v průběhu života. Skládá se z teoretické části, v níž se podrobněji seznamujeme s pojmy animace a příroda. V několika kapitolách uvádíme zásadní aspekty animační činnosti a přírodního prostředí. Vysvětlujeme samotný pojem animace, popisujeme animační skupinu s jejím způsobem komunikace a ukazujeme, jak důležitou roli zde hraje animátor. U přírody pak poukazujeme především na její příznivý vliv na člověka a jeho zdraví. Uvádíme i několik výzkumů, které tento fakt dokazují. Praktická část obsahuje projekt, vytvořený na základě zjištění v teoretické části. Projekt je postaven na ročním kurzu fotografování přírody a zvířat mladými lidmi ve věku 13 až 21 let. Úkolem projektu není pouhá snaha po probuzení a opětovném navázání pozitivních vztahů člověka s přírodou, ale především probuzení zájmu člověka o sebe samého o lepší a plnější život.

Abstract:

This work deals with connections between animation activities and the nature. The main purpose of this work was to find and identify such methods of pedagogical work, which through the nature awake in a person responsible and well considered activity throughout his life. The work comprises of a theoretical part, where we give a more detailed description of the terms animation and nature. In several chapters we present the essential aspects of animation activity and the environment. We explain the term animation, we describe the animation group with its way of communication and we show how important role is played here by an animator. Primarily we show the positive influence of the nature on human and his health. We also introduce several researches to support this fact. Practical part contains a project created on the bases of findings made in theoretical part. The project is based on one-year course of nature and animal photography attended by young people at the age between 13 to 21. The main aim of this project is not a mere attempt to awake and re-establish positive relation between the human and the nature, but primarily to awake in the person an interest in himself and in a better and more valuable life.

Klíčová slova

animace, příroda, volný čas, prostředí, životní prostředí, lesní mateřské školy, zdraví, hra, zvířata, zooterapie, přírodní terapie, ekoterapie, animační činnosti, volnočasové organizace, fotografování

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 29. 3. 2014

Zveřejnit od: 29. 3. 2014

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Richard MACKŮ

JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH

Teologická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Vychovatelství / Pedagogika volného času