Systém podnikového vzdělávání ve vybrané firmě/společnosti

Mgr. Blanka Hladíková

Bakalářská práce

Anotace:

Bakalářská práce je zacílena na zmapování systému vzdělávání v pobočce firmy Swietelsky v Českých Budějovicích. V úvodu teoreticko-metodologické části jsme objasnili pojmy související s podnikovým vzděláváním, motivací ke vzdělávání a rovněž faktory, které vzdělávání a jeho výsledky ovlivňují. Tato práce měla za cíl na základě analýzy systému podnikového vzdělávání nastínit možné cesty ke zvýšení efektivity tohoto systému. V souladu s cílem práce jsme nejprve stanovili výzkumné otázky. K rámci výzkumného šetření jsme poté analyzovali interní firemní dokumenty, realizovali rozhovor se dvěma zaměstnanci zodpovědnými za realizaci školení a uskutečnili dotazníkový průzkum určený pro zaměstnance, včetně zaměstnanců vedoucích. K zodpovězení výzkumných otázek jsme tedy využili jak kvantitativní, tak kvalitativní výzkumné šetření. Získané informace jsme zpracovali pomocí matematicko-statistických metod. Na základě zjištěných nedostatků bylo navrženo sedm nápravných opatření, která by mohla v případě jejich aplikace ve firmě výrazně přispět ke zvýšení efektivity podnikového vzdělávání ve firmě. Navržená opatření se týkají evidence veškerých školení, sestavení cílů a plánů probíhajících školení, provádění systematického hodnocení, zajištění odpovídající motivace, kontroly nepovinných školení a využití dotací.

Abstract:

This bachelor thesis is aimed to map the system of education in company Swietelsky in České Budějovice. At the beginning of the theorethical and methodological part we clarified the expressions relating to company education, motivation for education and also the factors which affect the education and its results. Based on the analysis of company education, there was a goal to suggest some possible ways for increasing effectiveness of this system. In an accordance with the goal, there were put research questions. Within the research, we analysed the internal company documents, we carried out an interview with two employees responsible for implenting trainings and we realized the questionnaire survey given for employees including their leaders. We used a mixed quantitative and qualitative research for answering these questions. We processed the obtained information by mathematical and statistical methods. Based on the found lacks, there were proposed seven recommendations for streamlining which could in case of implementation possibly contribute to increase the effectiveness of company education. The proposed recommendation for streamlining refer to register of all training, setting goals and plans for ongoing training courses, implementing of systematic evaluation, ensuring of appropriate motivation, supervision of voluntary trainings.

Klíčová slova

Podnikové vzdělávání, systém podnikového vzdělávání, efektivita podnikového vzdělávání, faktory ovlivňující vzdělávání, motivace. Company education, system of company education, effectiveness of company education, factors affecting education, motivation.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 7. 12. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 30. 1. 2018
• Vedoucí: PaedDr. Mgr. Zdeněk Caha, Ph.D.
• Oponent: Ing. Eva Sýbková

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích

Bakalářský studijní program / obor:
Ekonomika a management / Ekonomika podniku - kombinovaná forma