Struktura motivace k volnočasovým aktivitám sportovního charakteru dětí staršího školního věku

Františka SOSNOVÁ

Bakalářská práce

Structure and motivation for leisure activities of sports characters of children of older school age

Anotace:

Pohybová aktivita je důležitou součástí lidského života, a to především s přihlédnutím do současného životního stylu. Práce si klade za cíl pomocí elektronických dotazníků v internetovém informačním systému Indares určeným dětem získat poznatky o motivaci k pohybové aktivitě a ke sportovním preferencím u žáků staršího školního věku (13-15 let) na Základní škole ve Volarech. Teoretická část se zabývá objasněním pojmů motivace, pubescence, volný čas a pohybová aktivita. Součástí teoretické části je také charakteristika fyzického, emočního vývoje a vývoje poznávacích procesů dětí staršího školního věku. Praktická část analyzuje motivaci a zájem o sportovní aktivity, zkoumá, zda žáci ve volném čase sportují, nebo jestli je tělesná výchova oblíbeným předmětem. Také zkoumá, jaké aktivity ve volném čase provozují, co je motivuje ke sportovní aktivitě a které aktivity více preferují.

Abstract:

Physical activity is an important part of human life, especially about the current lifestyle. The thesis aims to use electronic questionnaires in the Internet information system Indares designed for children to gain knowledge about the motivation for physical activity and sports preferences in older school-age pupils (13-15 years) at the Primary School in Volary. The theoretical part deals with the clarification of the concepts of motivation, pubescence, leisure, and physical activity. The theoretical part also includes the characteristics of physical, emotional, and cognitive development of older school-age children. The practical part analyzes the motivation and interest in sports activities, examines whether students play sports in their free time, or whether physical education is a popular subject. It also examines what leisure activities they do, what motivates them to play sports and which activities they prefer.

Klíčová slova

Pohyb, motivace, volný čas, škola, postoj dítěte k pohybu, dotazník Indares, pubescence

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 4. 2022

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: doc. PaedDr. Emil Řepka, CSc.

JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Výchova ke zdraví