Plán sociální prevence pro žáky středních škol ohrožených sociálním vyloučením

Adéla VALENTOVÁ

Bachelor's thesis

Social Prevention Plan for High School Students at Risk of Social Exclusion

Abstract:

Tato bakalářská práce zkoumá práci s mládeží na středních školách v České republice, pocházející ze sociálně znevýhodněného a kulturně odlišného prostředí během jejich volného času, s důrazem na jejich budoucí začlenění do společnosti. Hlavní pozornost práce je zaměřena na pozitivní ovlivňování procesu socializace žáků prostřednictvím aktivizačních programů v rámci terénní nízko-prahové organizované výchovné a sociální práce. Tato problematika mě velice zajímá, jelikož jsem se práci s dětmi a mládeží věnovala v rámci své praxe v nízkoprahovém zařízení. Při tvorbě práce vycházím ze svých osobních zkušeností spojených s konkrétní lokalitou, na kterou se část mé práce zaměřuje. Mým základním přesvědčením je, že aktivizační programy určené pro cílovou skupinu dětí a mládeže v rámci nízkoprahové organizované terénní výchovné a sociální práce mohou hrát klíčovou roli v prevenci sociálního vyloučení.

Abstract:

This bachelor's thesis examines working with youth in secondary schools in the Czech Republic, originating from socially disadvantaged and culturally diverse backgrounds during their leisure time, with an emphasis on their future integration into society. The main focus of the work is on positively influencing the socialization process of students through activation programs within the framework of low-threshold organized educational and social work conducted in the field. This issue is of great interest to me as I have dedicated my professional practice to working with children and youth in a low-threshold facility. In crafting this thesis, I draw upon my personal experiences associated with a specific locality, which is the focus of part of my work. Fundamen-tally, I believe that activation programs designed for the target group of children and youth within the context of low-threshold organized field-based educational and social work can play a pivotal role in preventing social exclusion.

Keywords

Ohrožená mládež, volný čas, sociálně patologické jevy, rizikové prostředí, sociálně znevýhodněné prostředí, prevence sociálního vyloučení, práce s mládeží

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 15. 4. 2024

Thesis defence

• Supervisor: PhDr. Jiří Pospíšil, Ph.D.

Palacký University Olomouc

Sts Cyril and Methodius Faculty of Theology

Bachelor programme / field:
Social work with children and youth / Social work with children and youth