Využití prvků bazální stimulace v ošetřovatelské praxi

Eva SLÁDKOVÁ

Bachelor's thesis

Application of the element of basal stimulation in the nursing practice

Abstract:

Abstrakt Využití prvků bazální stimulace v ošetřovatelské praxi Současný stav V současnosti patří tento koncept v zemích Evropské unie k velmi uznávaným a využívaným konceptům v ošetřovatelské péči, ale i v oblasti pedagogiky. Tento koncept se orientuje na všechny oblasti lidských potřeb a využívá se zejména v péči u dětí předčasně narozených, v péči o děti i dospělé s vrozeným intelektovým a somatickým postižením, u lidí s různými akutními a chronickými onemocněními, po úrazech mozku a také klientů s demencí. Cílem konceptu je uspořádat podmínky uživatelů zdravotní péče tak, aby byl podporován jejich vývoj, autonomie a umožnění prožití jejich života v nejvyšší možné míře kvality. Cíle práce V této bakalářské práci jsme si stanovili dva cíle. Prvním cílem mé práce bylo zjistit, jak jsou všeobecné sestry orientované v oblasti bazální stimulace. Cílem druhým bylo zjistit, jak všeobecné sestry využívají bazální stimulaci na vybraných odděleních. Metodologie Pro empirickou část k získání a ke zpracování potřebných dat bylo využito kvalitativního výzkumu a provedení polostrukturovaného rozhovoru s dotazovanými respondenty na vybraných odděleních. Výzkumný soubor tvořilo celkem 16 respondentů. Byly to všeobecné sestry pracující na interním, traumatologickém a rehabilitačním lůžkovém oddělení v Nemocnici České Budějovice, a.s. a všeobecné sestry pracující v Hospici svatého Lazara v Plzni. Výsledky Po provedení analýzy získaných dat nám vznikly 2 hlavní kategorie. U první kategorie: "Orientovanost sester v oblasti aplikace prvků bazální stimulace v ošetřovatelské praxi" nám vzniklo 8 podkategorií výsledků rozhovorů se všeobecnými sestrami. Bylo zjištěno, že všeobecné sestry na vybraných odděleních znají pojem bazální stimulace, některé prvky BS, ale pouze tři absolvovaly kurz bazální stimulace. U kategorie druhé: "Využití prvků bazální stimulace všeobecnými sestrami na daných odděleních" vzniklo podkategorií 5. Polovina dotazovaných respondentek neaplikují prvky BS a druhá polovina pouze některé, z čehož vyplývá, že kdyby prošly kurzem BS všechny všeobecné sestry, mohly by tak využívat bazální stimulaci a tím výrazně zkvalitnit ošetřovatelskou péči aplikací nejvhodnějších prvků BS. Závěr Z šetření vyplynulo, že je personál nedostatečně informovaný o konceptu bazální stimulace. Výsledky potvrzují, že koncept aplikují zejména všeobecné sestry, které prošly kurzem bazální stimulace. Ostatní sestry aplikují jen některé prvky, které znají z pozorování proškolených zdravotnických pracovníků, kteří mají kurz BS a aplikují ho v ošetřovatelské praxi, nebo díky informacím ze školy, či jiných zdrojů. Nemůže tedy docházet ke kvalitnímu poskytování jednotlivých prvků bazální stimulace a správné edukaci a komunikaci s rodinou, která je v rámci BS velmi důležitá. Nakonec byl vytvořen souhrn Desatero bazální stimulace.

Abstract:

Abstract The use of elements of the basal stimulation in nursing praxis The actual state Nowadays this concept belong among very accredited and very used concepts in nursing praxis and pedagogy in the countries of Europe. This concept deals with all areas of human needs and is used especially in taking care of premature infants, children and adults with intellect and somatic disability, people with different acute and chronic diseases, patients after brain injuries and clients with dementia. The aim of the concept is to organize the conditions of health care users in order to support their development, autonomy, and provide them with a chance to live their life in a highest possible quality. Objectives of the work: In this bachelor thesis there were stated two goals. The first objective of my work was to find out how the nurses orientate in the area of the basal stimulation. The second one was to find out how the nurses use the basal stimulation in different departments. The methodology: To gain and to process all the data needed for the empirical part we used qualitative research and we executed the semi-structured interview with the surveyed respondents on chosen departments. The research group consisted of 16 respondents. All of it were nurses working on internal, traumatology, and rehabilitation inpatient department of South bohemian region and nurses working at a Hospice of St. Lazarus in Pilsen. Results: After executing the analysis of the received data two main categories appeared. In the first category: "Orientation of nurses in application in area of basal stimulation elements in nursing praxis" appeared 8 subcategories of results of interviews with nurses. It was found out that nurses on the chosen departments know the term "basal stimulation", some elements of BS, but only 3 of them completed the course of basal stimulation. Within the second category "the use of basal stimulation by nurses on the chosen departments" appeared 5 subcategories. First half of the surveyed nurses do not apply elements of BS and the second half do apply only some of them. It implies that if all the nurses would have finished the course of BS they could have used the BS and significantly improve the nursing care with the application of the most appropriate elements of BS. The conclusion: The research implies that the medical staff is inadequately informed about the concept of BS. The results confirm that the concept is applied mainly by nurses who have finished the course of BS. Other nurses apply only some parts of it which they know from observing the educated medical staff applying the BS in their nursing praxis or thanks to the information they have from school or other sources. There is therefore no chance of quality provision of BS elements and correct education and communication with family which is very important when providing BS. Subsequently, there was created a summary of "Ten of the basal stimulation commandments".

Keywords

Bazální stimulace, klient, vnímání, koncept, ošetřovatelská nabídka, ošetřovatelská intervence

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 2. 5. 2016

Accessible from:: 2. 5. 2016

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Zdeňka Pavelková, Ph.D.

UNIVERSITY OF SOUTH BOHEMIA IN ČESKÉ BUDĚJOVICE

Faculty of Health and Social Studies

Bachelor programme / field:
Nursing / General Nursing