Názory rodičů na rozvoj komunikačních kompetencí u dětí v mateřské škole

Bc. et Bc. Barbora Dufková

Diplomová práce

The views of parents on the development of communication skills in children in kindergarten

Anotace:

Cílem diplomové práce je analýza názorů rodičů dětí v mateřské škole. Diplomová práce má dvě části teoretickou a praktickou. Teoretickou část tvoří tři kapitoly, které se zabývají pojmy komunikace a komunikační kompetence, vývojem osobnosti dítěte v předškolním období, vývojem dětské řeči a narušenou komunikační schopností v předškolním věku. Druhá kapitola je zaměřena na předškolní vzděláváním, možnosti rozvoje komunikačních kompetencí v mateřské škole, školní zralost a připravenost a logopedickou intervenci. Poslední kapitola teoretické části popisuje faktory, cvičení a pomůcky, které mají vliv na rozvoj komunikačních kompetencí. Empirická část práce je založena na kvantitativním výzkumu. Stěžejní technikou byl dotazník vlastní konstrukce.

Abstract:

The aim of diploma thesis is to analyse the opinions of parents of children in kindergarten. This thesis has two parts: theoretical and practical. The theoretical part consists of three chapters that deal with notions of communication and communication skills, child personality development in the preschool period, the development of children's speech and impaired communication skills in preschool age. The second chapter focuses on preschool education, the possibility of development of communicative competences in kindergarten, school maturity and preparedness and speech therapy. The last chapter describes the factors, exercise, and teaching aids that have an impact on the development of communication skills. The empirical section is based on quantitative research. The core technique was a questionnaire own design.

Klíčová slova

komunikační kompetence, mateřská škola, rodiče, communication skills, kindergarten, parents

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 10. 12. 2014

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 29. 1. 2015
• Vedoucí: doc. PhDr. Ilona Bytešníková, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Mgr. Petr Kopečný, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika