Globální kompetence a možnosti jejího rozvoje ve výuce občanské výchovy a společenských věd

Tomáš ĎURICA

Bachelor's thesis

Global Competence and Possibilities of its Development in Teaching Civics and Social Science

Anotácia:

Bakalářská práce se zabývá využitím globální kompetence ve výuce společenských věd. Sleduje aktuální možnosti jejího využití v oblasti nově revidovaných rámcově vzdělávacích programů. Práce se věnuje globální kompetenci i z pohledu Strategie vzdělávací politiky České republiky do roku 2030+. Stěžejní částí je vymezení globální kompetence a její možnosti využití za pomoci pedagogických přístupů ve výuce společenských věd. Bakalářská práce také reaguje na přípravu pedagogů, včetně kladených nároků na učitele a školy.

Abstract:

The bachelor thesis deals with the utilization of global competence in teaching social sciences. It follows current opportunities of its use in the area of the newly revised education framework programmes. The thesis also seals with the global competence from the perspective of the Education Policy Strategy of the Czech Republic up to 2030+. The core part of the thesis is the definition of global competence and its possibilities of use with the help of pedagogical approaches in the teaching of social sciences. The bachelor thesis responds to the preparation of teachers, including the demands made on teachers and schools.

Kľúčové slová

Klíčové kompetence, globální kompetence, vzdělávání, vzdělávací programy, metody výuky, pedagogické přístupy, příprava pedagogů, nároky na pedagogy

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 4. 2023

Zverejniť od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: Mgr. Ivana Havlínová, Ph.D.

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Arts

Bachelor programme / odbor:
Foundations of Humanities / Základy humanitních studií