Analýza aktivit zaměřených na rozvoj matematické pregramotnosti dítěte prostřednictvím literárních textů

Bc. Kristýna Svobodová

Master's thesis

Analyze of activities for kindergarten children focused on developing mathematical preliteracy through literary text

Anotácia:

Diplomová práce Analýza aktivit zaměřených na rozvoj matematické pregramotnosti dítěte prostřednictvím literárních textů se zabývá propedeutikou matematiky u dětí v posledním roce předškolní docházky. Hlavním cílem diplomové práce je vytvořit vhodné aktivity s využitím literárních textů pro vybrané děti v posledním ročníku předškolního vzdělávání vykazující školní zralost v oblasti matematické pregramotnosti a jejich následné ověření v praxi. Teoretická část věnuje pozornost vymezení základních pojmů spojených s rozvojem matematické a čtenářské pregramotnosti. Praktická část postupně představuje činnosti rozpracované k vybraným textům z knihy Honzíkova cesta od Bohumila Říhy a prezentuje jejich interpretaci a vyhodnocení jejich využití v praxi.

Abstract:

This diploma thesis called the Analysis of activities for kindergarten children focused on developing mathematical preliteracy through literary texts follows up the propaedeutics of mathematics targeted at children in the last year of preschool attendance. The primary aim of the thesis is to create a set of suitable activities utilizing literary texts for selected children in the last year of preschool education showing school maturity in the area of mathematical preliteracy and their sub-sequent verification in practice. The theoretical part focuses on defining the basic terms and concepts associated with the development of mathematical and reading preliteracy. The practical part contains activities developed for selected texts from the book Honzíkova cesta (in English: John´s journey) by Bohumil Říha and it presents their interpretation and the evaluation of their usage in practise.

Kľúčové slová

Předškolní dítě, matematická pregramotnost, čtenářská pregramotnost, individualizace, školní zralost

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 12. 12. 2022

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 23. 1. 2023
• Vedúci: PhDr. Eva Nováková, Ph.D.
• Oponent: doc. RNDr. Jaroslav Beránek, CSc.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Pre-school Pedagogy / Pre-school Pedagogy