Gymnastické hry a jejich využití v hodinách TV na 1. stupni ZŠ

Jana Miksánková

Master's thesis

Gymnastic games and their application during physical education classes for primary school

Abstract:

Cílem diplomové práce je zjistit, zda jsou v hodinách tělesné výchovy dětí mladšího školního věku využívány gymnastické hry a k jakému účelu slouží. V teoretické části jsou popsány hry, gymnastické hry, věkové zákonitosti dětí mladšího školního věku a vývoj, obsah, dělení a význam gymnastiky. Prostřednictvím anketního šetření je v praktické části zjišťována znalost a využívání gymnastických her v hodinách tělesné výchovy na prvním stupni základních škol. Na základě vyhodnocených odpovědí bychom měli určit, zda jsou gymnastické hry v hodinách využívány, jaká je jejich využitelnost a především, jaké mají gymnastické hry ve cvičební hodině uplatnění a zda mají zájem je využívat. Přínos této diplomové práce je v potvrzení významu a důležitosti gymnastických her a dále ve zjištění, že tyto hry učitelé v hodinách tělesné výchovy využívají.

Abstract:

The aim of thesis is to find out the answer whether the gymnastic games are used during the physical education classes by primary school children and what purpose these games serve. The theoretical part describes the games, gymnastic games, development of the primary school age children, content, classification and importance of the gymnastic. Evaluating questionnaire, the partical part describes knowledge and usage of gymnastic games in physical education classes in primary schools. Thesis will provide answers for the questions whether or not are the gymnastic games used, how these games are used but mainly if the teachers are willing to use these games in exercise class. To be able to answer these questions, the answers from questionnaire have been evaluated. The contribution of this thesis is to confirm the significance and importance of gymnastic games and to find out if teachers use games in physical education classes.

Keywords

gymnastika, honičky, hry, mladší školní věk, náčiní, nářadí, sportovní disciplína, tělesná výchova

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 19. 11. 2014

Accessible from:: 19. 11. 2014

Thesis defence

• Date of defence: 11. 2. 2015
• Supervisor: PhDr. Pavlína Vrchovecká, Ph.D.

Technical University of Liberec

Faculty of Sciences, Humanities and Education

Master programme / field:
Teacher training for primary and lower-secondary schools / Extended study programme - Fysical education, Teacher Training for Primary School pupils (aged 6-11).