Činnostní učení v projektu Tvořivá škola – Lucie Nývltová
Lucie Nývltová
Master's thesis
Činnostní učení v projektu Tvořivá škola
Action learning in the project of The Creative school for elementary level
Anotácia:
Diplomová práce se zabývá činnostním učením v pojetí vzdělávacího programu Tvořivá škola a je zaměřena na žáky mladšího školního věku. Hlavním cílem je vymezit základní pedagogické a didaktické pilíře činnostního učení v projektu Tvořivá škola a na základě těchto pilířů navrhnout vlastní vyučovací sekvence. Práce je složena z teoretické a praktické části. Teoretická část je soustředěna na charakteristiku …viacAbstract:
The thesis deals with action learning in the conception of educational program called Creative school and it is focused mainly on younger pupils. The major aim is to define the basic pedagogical and didactic pillars of action learning in the project called Creative school and to propose the own teaching sequences based on these pillars. The thesis consists of theoretical and practical parts. The theoretical …viac
Jazyk práce: Czech
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 8. 12. 2014
Zverejniť od: 8. 12. 2014
Obhajoba závěrečné práce
- Obhajoba proběhla 26. 1. 2015
- Vedúci: doc. PhDr. Tomáš Kasper, Ph.D.
Citační záznam
Jak správně citovat práci
Nývltová, Lucie. Činnostní učení v projektu Tvořivá škola. Liberec, 2014. diplomová práce (Mgr.). TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI. Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická
Plný text práce
Právo: Autor si přeje zpřístupnit práci veřejnosti od 8.12.2014
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- Soubory jsou od 8. 12. 2014 dostupné: světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI, Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogickáVázaný výtisk práce je dostupný v knihovne: UKN
Technical University of Liberec
Faculty of Sciences, Humanities and EducationMaster programme / odbor:
Teacher training for primary and lower-secondary schools / Extended study programme - Special educational and behavioural needs, Teacher Training for Primary School pupils (aged 6-11)
Práce na příbuzné téma
-
Cvičebnice pro výuku technologie ocelových konstrukcí na SOŠ a SOU strojírenském a stavebním Jeseník
Rostislav REINOLD -
Komparační analýza postojů učitelů prvního stupně ZŠ a studentů 4. a 5. ročníků VŠ: oboru Učitelství pro 1.st. ZŠ vůči lidem se znevýhodněním.
Ianka - Maria KRULIŠOVÁ -
Metody a formy práce s mládeží v domech dětí a mládeže a v nízkoprahových klubech
Vladimír JAKEŠ -
České státní svátky a vybrané zvyky a tradice ve výuce 5. ročníku na prvním stupni ZŠ
Kristýna Miřejovská -
Tady co bylo naše a zde ukradené, zde skutečné a tady sen.
Kateřina Hortová -
Srovnání výtvarných projektových řad ve volnočasových aktivitách (mladší školní věk, starší školní věk, adolescent)
Ilona Abrahamová -
Vybrané možnosti hudebních aktivit ve školní družině pro mladší školní věk
Daniela VLAŽNÁ -
Vliv cvičení jógy ve školní družině na flexibilitu dětí 1.-3. třídy ( mladší školní věk)
Roberta TÝČOVÁ