Využití vizualizace při poslechu hudby v mateřské škole – Kateřina ČURDOVÁ
Kateřina ČURDOVÁ
Bakalářská práce
Využití vizualizace při poslechu hudby v mateřské škole
The Application of Visualisation while Listening to Music in Kindergarten
Anotace:
Videotechnika je pro děti atraktivní, lze ji tedy využít jako prostředníka pro podnícení dětského zájmu o artificiální hudbu. Bakalářská práce nabízí čtyři filmové vizuální opory k této hudbě a plán jejich využití v mateřské škole. Popisuje zkušenosti, které byly při ověřování programu v mateřské škole získány.Abstract:
Video technique is attractive for children, it can be used as a mediator to provoke the child interest in artificial music. This bachelor thesis proposes four visual concepts to this kind of music and a plan of its application in kindergarten. It describes experience gained from the experiment performed in the kindergarten.
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 11. 7. 2017
Obhajoba závěrečné práce
- Vedoucí: PaedDr. Alena Váchová
Citační záznam
Jak správně citovat práci
ČURDOVÁ, Kateřina. Využití vizualizace při poslechu hudby v mateřské škole. Č. Budějovice, 2017. bakalářská práce (Bc.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Pedagogická fakulta
Plný text práce
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH, Pedagogická fakultaJIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH
Pedagogická fakultaBakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Učitelství pro mateřské školy
Práce na příbuzné téma
-
Předškolní vzdělávání v mateřské škole a lesním klubu
Maria Staňková -
Předškolní vzdělávání Romů v České republice - komunitní mateřská škola jako podpora inkluzivního vzdělávání Romů
Viktor CINA -
Předškolní vzdělávání dětí s poruchou autistického spektra v mateřské škole zřízené dle § 16 odst. 9 ŠZ
Daniela Zemanová -
Úroveň komunikativních kompetencí dětí ukončujících předškolní vzdělávání
Veronika Skalská -
Poslech vážné hudby v hudební výchově a jeho pozitivní vliv na žáky základních škol
Vilma Křiváková -
Podpora hudební edukace dětí předškolního věku s důrazem na poslech hudby
Barbora Mizerová -
Poslech artificiální hudby v mateřské škole
Martina ZABLOUDILOVÁ -
Poslech hudby v mateřské škole
Aneta KOLINGEROVÁ
Název
Vložil
Vloženo
Práva