Využití expresivní terapie v předškolním věku

Mgr. Viktorie SIECZKOVÁ

Diplomová práce

The use of expressive therapy in preschool children

Anotace:

Cílem diplomové práce s názvem "Využití expresivní terapie v předškolním věku" je zjistit povědomí pedagogů, pracujících s dětmi předškolního věku o expresivních terapiích. Práce je rozdělena do dvou částí. Teoretická část pojednává o současném stavu řešené problematiky, charakterizuje období předškolního věku, vymezuje pojem expresivní terapie a seznamuje čtenáře se zařízeními, která se věnují dětem předškolního věku. Ve výzkumné části zpracováváme informace, získané z dotazníkového šetření.

Abstract:

The aim of the diploma thesis called "Use of expressive therapy in preschool age" is to find out the awareness of teachers working with preschool children on expressive therapies. The thesis is divided into two parts. The theoretical part deals with the current state of the solved issue, characterizes the pre-school age, defines the term expressive therapy and introduces the readers to the facilities that are dedicated to preschool children. In the research part we process the information obtained from the questionnaire survey.

Klíčová slova

expresivní terapie, předškolní věk, muzikoterapie, arteterapie, dramaterapie, tanečně pohybová terapie, biblioterapie, poetoterapie

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 15. 4. 2019

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: doc. PaedDr. Hana Stehlíková-Babyrádová, Ph.D.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Pedagogika / Předškolní pedagogika