Zpět na vyhledávání

Bc. Sylva Hinková

Master's thesis

Srovnání modernistického a postmoderního přístupu k tématu kapradiny ve fotografii prostřednictvím komparace fotografií Jiřího Šiguta a Jaromíra Funkeho (kurátorská studie)

Comparison of modernistic and postmodern approach to the subject of fern in photography through comparison of photographs of Jiří Šigut and Jaromír Funke (curatorial project)
Abstract:
Magisterská diplomová práce Srovnání modernistického a postmoderního přístupu k tématu kapradiny ve fotografii prostřednictvím komparace fotografií Jiřího Šiguta a Jaromíra Funkeho srovnává dvě různá historická období a jejich přístup k médiu fotografie a jejímu námětu. Sleduje počátky fotografie a způsob jejího uplatnění ve vědě a umění. Mapuje vědecký přístup v modernistické i postmoderní fotografii …more
Abstract:
Master´s thesis Comparison of modernistic and postmodern approach to the subject of fern in photography through comparison of photographs of Jiří Šigut and Jaromír Funke compares two different historical periods and their approach to the medium of photography and its subject matter. In traces the origins of photography and the way of its application in science and art. It maps over the scientific approach …more
 

Keywords

Funke Šigut modernismus postmodernismus fotografie piktorialismus nová věcnost konceptuální umění námět fotografie modernism postmodernism photography pictorialism new vision conceptual art subject matter of photography
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 4. 5. 2015
Identifier: https://is.muni.cz/th/s3aga/

Thesis defence

  • Date of defence: 10. 6. 2015
  • Supervisor: doc. Mgr. Jana Horáková, Ph.D.
  • Reader: Mgr. Marika Kupková, Ph.D.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Filozofická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution