Výzkum verbální a nonverbální komunikace speciálních pedagogů a vychovatelů s lidmi s handikepem v rámci metody bazální stimulace

Jana JANKŮ

Bakalářská práce

Research on verbal and nonverbal communication of special educators and educators of people with handikepem the method of basal stimulation

Anotace:

Práce se v teoretické části zabývá Konceptem bazální stimulace. Jeho prvky a možnostmi použití. Dále seznamuje s pojmy komunikace verbální a nonverbální a jejími druhy. Popisuje možnosti vhodné komunikace s lidmi s různými typy postižení. Vysvětluje klíčové pojmy mentálního postižení a jeho stupně. V praktické části práce ukazuje komunikační přístupy a dovednosti speciálních pedagogů a vychovatelů v souvislosti s použitím Konceptu bazální stimulace a jejich rozdílné vnímání žáků s handikepem. Věnuje se také reakcím žáků na pedagogy a metodu bazální stimulace.

Abstract:

Working in the theoretical part deals with the concept of basal stimulation. Its features and application possibilities. Furthermore, we introduce the concepts of verbal and nonverbal communication and its types. Describes for appropriate communication with people with disabilities. It explains the key concepts of mental disability and his grades. In the practical section shows the communication approaches and skills of special educators and teachers in connection with the use of the concept of basal stimulation and the different perceptions of pupils with handicap. He is also the responses of pupils to teachers and the method of basal stimulation.

Klíčová slova

bazální stimulace, komunikace verbální a nonverbální, komunikace s lidmi s postižením, mentální postižení

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2011

Identifikátor: 19929

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Jan Vaněk

JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Sociální pedagogika