PODMÍNKY ROZVOJE A ROZVOJ KOMPENZAČNÍCH ČINITELŮ U DĚTÍ SE ZRAKOVÝM POSTIŽENÍM

Marcela Zajícová

Diplomová práce

Development conditions and development of compensation factors of children eye-sight handicap

Anotace:

Diplomová práce se zabývá rozvojem a podmínkami rozvoje kompenzačních činitelů dětí se zrakovým postižením v předškolních zařízeních. Nastiňuje teorii speciální pedagogiky osob se zrakovým postižením, specifika formování jedince se zrakovým postižením, rozvoj a podmínky rozvoje kompenzačních činitelů. Zabývá se komparací podmínek v jednotlivých typech mateřských škol

Abstract:

The dissertation thesis is dealing with development and conditions of advancement of compensational factors for children with eyesight handicap at pre-school establishment. It´s outlining specificity of child shaping with eyesight handicap, development and conditions of their compensational factors. Thesis is concerned with comparing of the conditions in particular types of kindergartens

Klíčová slova

Kompenzační činitele, hmat, sluch, chuť, čich, dítě se zrakovým postižením, specifika formování dítěte se zrakovým postižením, mateřská škola, mateřská škola pro děti se zdravotním postižením, mateřská škola pro zrakově postižené, vnitřní a vnější podmínky rozvoje kompenzačních činitelů

Keywords

compensatory factors, touch, hearing, taste, smell, child with eyesight handicap, specificity of child shaping with eyesight handicap, kindergarten, special kindergarten, kindergarten for children with health handicap, kindergarten for visually impaired, inner and outer conditions of development of compensational factors

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 15. 4. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 17. 5. 2010
• Vedoucí: Veronika Růžičková

Univerzita Palackého

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Pedagogika / Předškolní pedagogika