Využití dramatu ve výuce starší české literatury

Bc. Markéta Kroulová

Diplomová práce

Teaching drama in old Czech literature course

Anotace:

Tato diplomová práce se zabývá využitím divadla jako nástroje k výuce. V teoretické části nejprve mapuje proměny využití dramatických metod ve výuce od středověku po baroko. Zvláštní pozornost je věnována fenoménu školského divadla, zejména v jezuitském prostředí. V další části práce pojmově a myšlenkově ukotvuje současné přístupy k dramatické výchově a chápe ji jednak jako samostatný a svébytný obor, ale i jako metodu, která skýtá pestré pole možností k využití v jiných vyučovacích předmětech. Závěrečná didaktická kapitola pak těží z poznatků současných odborníků na dramatickou výchovu a představuje dvě ucelené lekce využitelné ve výuce českého jazyka na střední škole. Předkládané návrhy cílí na rozvoj klíčových kompetencí v souladu s požadavky RVP a nabízí přístupný a tvůrčí způsob, jak studentům zprostředkovat dvě vybraná staročeská dramata: středověkého Mastičkáře a humanisticdiký Selský masopust.

Abstract:

This thesis is exploring the use of theatre as a teaching tool. In the theoretical part, it first traces the changes in the use of dramatic methods in teaching from the Middle Ages to the Baroque. Special attention is paid to the phenomenon of school theatre, especially in the Jesuit educational system. In the following part of the thesis, it conceptually and ideologically anchors contemporary approaches to drama education and understands it both as a separate and distinct discipline and as a method that offers a diverse field of possibilities for use in other teaching subjects. The final didactic chapter draws on the knowledge of contemporary experts in drama education and presents two comprehensive lessons that can be used in teaching Czech literature at secondary school. The present proposals aim at the development of key competences in accordance with the requirements of the Framework Educational Program and offer an accessible and creative way to teach two selected Old Czech dramas: the medieval “sacred farce” Mastičkář (“The Oointment Seller”) and the humanistic comedy Selský masopust (“The Peasants’ Carnival”).

Klíčová slova

divadlo, dramatická výchova, starší česká literatura, školské divadlo, didaktika, jezuité, střední škola, theatre, dramatic education, Old Czech literature, school theatre, didactics, Jesuits, secondary school

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 2. 5. 2025

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 3. 6. 2025
• Vedoucí: Mgr. Marie Hanzelková, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Jakub Sichálek, Ph.D.

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství českého jazyka a literatury pro střední školy / Učitelství českého jazyka a literatury pro střední školy