Motivace žáků odborné školy k výběru jejich profesního zaměření

Jana Brožová, DiS.

Bakalářská práce

Motivation of pupils of vocational schools to select their career focus

Anotace:

Bakalářská práce na téma „Motivace žáků odborné školy k výběru jejich profesního zaměření“ analyzovala způsob výběru profesního zaměření žáků na střední odborné škole. Dotazníkové šetření probíhalo na České zahradnické akademii v Mělníce.Hlavním cílem bakalářské práce je zjištění, co žáky motivovalo k volbě zahradnického oboru a jakému povolání se chtějí v budoucnu věnovat. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část.V teoretické části jsem se zabývala analýzou odborné literatury. Především tématům motivace a schopnosti žáků. Dále tématu činitele, kteří mají vliv na rozhodnutí žáka. Začátek praktické části jsem věnovala marketingu střední školy. Představila jsem Českou zahradnickou akademii v Mělníce.Hlavní metodou bylo dotazníkové šetření a následná analýza odpovědí od žáků oboru s výučním listem i oboru s maturitní zkouškou. Výsledkem bylo zjištění, že většina žáků se hlásí na školu kvůli zájmu o obor. Před přihlášením na střední odbornou školu berou v úvahu kvalitu vzdělávání. Dalším zjištěním bylo, že pro žáky je podstatný názor rodiny.Závěr je věnován dodatku o využití výsledků z dotazníkového šetření marketingovým týmem v České zahradnické akademii.

Abstract:

The bachelor thesis on the topic “Motivation of vocational school pupils to choose their professional orientation” analyzed the way of choosing vocational orientation of pupils at secondary technical school. A questionnaire survey was conducted at the Czech Gardening Academy in Mělník.The main aim of this thesis is to find out what motivated pupils to choose a horticultural field and what profession they want to pursue in the future. The thesis is divided into theoretical and practical part.In the theoretical part I dealt with the analysis of professional literature. Especially topics of motivation and abilities of pupils. Furthermore, I have factors that influence the pupil's decision. The beginning of the practical part was devoted to marketing of high school. I introduced the Czech Academy of Horticulture in Mělník.The main method was a questionnaire survey and subsequent analysis of responses from pupils in the field with apprenticeship certificate and the field with graduation. As a result, most pupils apply for school because of their interest in the field. They take into account the quality of education before enrolling in a vocational school. Another finding was that the opinion of the family is essential for pupils.The conclusion is devoted to the appendix on the use of the results of the questionnaire survey by the marketing team at the Czech Academy of Horticulture in Mělník.

Klíčová slova

motivace, informovanost žáků, odborné školy

Keywords

motivation, pupils' awareness, vocational schools

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 23. 3. 2020

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: doc. PhDr. Radmila Dytrtová, CSc.

Česká zemědělská univerzita v Praze

Institut vzdělávání a poradenství

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Učitelství praktického vyučování