Vliv canisterapie a hiporehabilitace na celkový rozvoj žáků se zdravotním postižením

Bc. Michaela Schmidtová

Bakalářská práce

Influence of canistherapy and hiporehabilitation on total development of pupils with disabilities

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá působením canisterapie a hipoterapie na celkový rozvoj a zdravotní stav žáků s mentálním nebo tělesným postižením. Skládá se ze tří kapitol. První kapitola charakterizuje pojem zooterapie a její rozdělení, největší část tvoří metoda canisterapie a hiporehabilitace. Druhá, teoretická kapitola se zabývá vzděláváním žáků se zdravotním postižením na základní škole speciální. Důležitá je také charakteristika vybraných mentálních a tělesných postižení, např. mozková obrna, epilepsie, mentální retardace. Praktická část zahrnuje podrobného zpracování čtyř případových studií.

Abstract:

The bachelor´s thesis deals with influence of canitherapy and hippotherapy on total development and health condition of pupils with mental or physical disability. It consists of three chapters. The first chapter describes zootherapy and it´s distribution, the main part is about canistherapy and hipporehabilitation. The second theoretical chapter deals with education of pupils with disability at special primary school. Important issue is describes selected mental and physical disability, for example cerebral palsy, epilepsy, mental retardation. The practical part includes cases studies of four pupils in detail.

Klíčová slova

tělesné postižení, mentální postižení, canisterapie, hipoterapie, případová studie, pozorování, žáci, physical disability, mental disability, canistherapy, hippotherapy, case study, observation, pupils

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 1. 4. 2016

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 27. 5. 2016
• Vedoucí: PhDr. Mgr. Ilona Fialová, Ph.D.
• Oponent: doc. PhDr. Mgr. Dagmar Opatřilová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika