Rozvoj tvořivosti u dětí předškolního věku

Zuzana Váňová

Diplomová práce

Development of creativity in preschoolchildren

Anotace:

Cílem diplomové práce je tvorba, realizace a ověření projektu zaměřeného na rozvoj tvořivosti u předškolních dětí. Teoretická část obsahuje vymezení pojmu tvořivost, podmínky jejího rozvoje, dělení, strukturu tvořivosti, bariéry, možnosti rozvoje a měření. V praktické části je u výzkumné a kontrolní skupiny předškolních dětí experimentální formou zjišťován rozdíl úrovně tvořivosti a ověřována účinnost navrženého projektu. Pro tuto diplomovou práci byl jako metoda výzkumu zvolen Urbanův figurální test tvořivého myšlení.

Abstract:

The aim of this diploma thesis is to create, realize and verify the project focused on development of creativity of pre-school children. The theoretical part contains definition of the concept "creativity", conditions of its development, classification, structure of creativity, barriers, ways of development and its measurement. The practical part deals with the survey of variation in creativity stages based on experimental form in the research and control group of pre-school children and verification of validity of the project. The method of research chosen for this diploma thesis is Urban's Test for Creative Thinking Drawing Production (TCT DP).

Klíčová slova

dítě předškolní, tvořivost, projekt

Keywords

pre-school children, creativity, project

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 18. 4. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 25. 5. 2017
• Vedoucí: Mgr. Veronika Smetanová
• Oponent: PaedDr. Vladimíra Hornáčková, Ph.D.

Univerzita Hradec Králové

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Předškolní a mimoškolní pedagogika / Pedagogika předškolního věku