Zpět na vyhledávání

Bc. Ivo Rozmahel

Master's thesis

Filozofie pro děti jako nástroj implementace talk-intensive pedagogy do českých základních škol

Philosophy for children as a tool for the implementation of talk-intensive pedagogy to Czech primary schools
Abstract:
Diplomová práce přispívá k diskusi ohledně problematiky posilování produktivní komunikace ve třídě v rámci implementace talk-intensive pedagogy. Konkrétně se práce zaměřuje na počáteční výzvy, kterým čelili čtyři učitelé dvou základních škol v České republice při implementaci specifické formy talk-intensive pedagogy – Filozofie pro děti. Byly pořízeny videonahrávky vyučovacích hodin a rozhovory s učiteli …more
Abstract:
This diploma thesis contributes to the discussion about the issue of strengthening productive communication in the classroom within the implementation of talk-intensive pedagogies. Specifically, the thesis focuses on the initial challenges faced by four teachers of two primary schools in the Czech Republic relating with the implementation of a specific form of talk-intensive teachers - Philosophy for …more
 

Keywords

Filozofie pro děti talk-intensive pedagogy produktivní třídní komunikace Philosophy for Children productive class communication
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 5. 5. 2022
Identifier: https://is.muni.cz/th/cy17y/

Thesis defence

  • Date of defence: 10. 6. 2022
  • Supervisor: prof. Mgr. Klára Šeďová, Ph.D.
  • Reader: Mgr. Roman Švaříček, Ph.D.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Filozofická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution