Příprava a realizace čtenářských lekcí pro 3. ročník ZŠ

Jitka HAMERNÍKOVÁ

Master's thesis

Activities for development of reading literacy in primary school

Anotácia:

Diplomová práce se zabývá aktivitami, které rozvíjí čtenářskou gramotnost v hodinách českého jazyka a literatury u žáků 1. Stupně základní školy. Součástí této práce je i sborník čtenářských lekcí. V teoretické části vysvětluje základní pojmy týkající se čtenářské gramotnosti a předkládá modely jejího učení a rozvíjení. V empirické části se zabývá popisem průběhu uskutečněných čtenářských lekcí, úlohami, které žákům činily problémy a doporučením pro pedagogy. Diplomová práce je doplněna o sborník čtenářských lekcí.

Abstract:

The thesis deals with activities that develop reading literacy in Czech language and literature classes for primary school students. The thesis includes a collection of reading lessons. In the theoretical part, it explains the basic concepts related to reading literacy and presents models of its learning and development. In the empirical part, it deals with the description of the course of the conducted reading lessons, the tasks that caused problems for the students and recommendations for teachers. The thesis is supplemented by a collection of reading lessons.

Kľúčové slová

Gramotnost, čtenářská gramotnost, kritické myšlení, čtenářské vývojové kontinuum, čtenářská lekce.

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 4. 2021

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: doc. Mgr. Jaroslav Vala, Ph.D.

Palacký University Olomouc

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Teaching at Primary and Lower Secondary Schools / Teaching at primary schools