Individuální integrace ve vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami

Adéla BOSÁKOVÁ

Master's thesis

Individual integration in the education of pupils with special educational needs

Anotácia:

Diplomová práce se zabývá současným tématem ve školství, kterým je individuální integrace žáků se zdravotním postižením do běžných základních škol. Teoretická část je rozdělena do třech kapitol. První kapitola seznamuje s aspekty týkající se integrovaného vzdělávání, legislativním ukotvením, zmínka je o školských poradenských zařízeních a Rámcových vzdělávacích programech pro základní vzdělávání. Druhá kapitola je věnována konkrétním zdravotním postižením, která jsou diagnostikována u žáků zapojených do výzkumu. Třetí kapitola pojednává o speciální pedagogické podpoře, která je nezbytná při edukaci žáků se zdravotním postižením. Praktická část vychází z případových studií žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a zjištění, zda individuální integrace je pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami prospěšná či nikoli.

Abstract:

My diploma thesis deals with the current topic of education, which is the individual integration of pupils with disabilities into mainstream schools. The theoretical part is divided into three chapters. The first chapter introduces the aspects related to integrated education, legislative anchorage, a mention is about the school counseling centers and framework curriculum for the basic education. The second chapter deals with the particular disabilities who are diagnosed with the pupils involved in the research. The third chapter discusses the special educational support that is essential in the education of students with disabilities. The practical part is based on case studies of pupils with special educational needs and to determine whether the individual integration of the pupils with special educational needs is beneficial or not.

Kľúčové slová

Individuální integrace, žák se speciálními vzdělávacími potřebami, zdravotní postižení, individuální vzdělávací plán

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 26. 3. 2015

Zverejniť od: 26. 3. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: doc. PaedDr. Petr Franiok, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Master programme / odbor:
Special Pedagogy / Special Pedagogy