Rozvoj sociálních dovedností dětí ve výchovném ústavu pro integraci do společnosti

Bc. Lenka Pokorná

Diplomová práce

The development of social skills of children in the educational institution to integrate into society

Anotace:

Diplomová práce se zabývá rozvojem sociálních dovedností, které jsou důležité pro integraci do společnosti, u dětí umístěných ve výchovném ústavu. Teoretická část charakterizuje výchovné ústavy a zabývá se problémy mladých dospělých, odcházejících z ústavní výchovy. Podává obecnou charakteristiku dětí umístěných ve výchovných ústavech, vývojového období adolescence, charakterizuje funkci a význam rodiny, ale i rizikovou socializaci dítěte v rodině. Uvádí rozvoj sociálních dovedností v koncepci výchovně vzdělávací činnosti ve Výchovném ústavu Velké Meziříčí. Hlavním cílem výzkumného šetření je analýza rozvoje sociálních dovedností u pěti vybraných dívek umístěných ve Výchovném ústavu Velké Meziříčí.

Abstract:

This thesis deals with the development of social skills that are important for the integration into society of children placed in an educational institute. The theoretical part describes educational institutes and problems of young adults leaving institutional care. It provides general characteristics of children placed in educational institutes, developmental period of adolescence, characterizes the function and importance of the family, but also risk socialization of children in the family. It indicates the development of social skills in the conception of educational activities in educational institute Velké Meziříčí. The main goal of the research is to analyze the development of social skills in five girls placed in educational institute Velké Meziříčí.

Klíčová slova

Sociální dovednosti, socializace, výchovný ústav, adolescence, poruchy chování, intervence, mimoškolní vzdělávání Social skills, socialization, educational institution, behavioral disorders, intervention, extracurricular education

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 11. 12. 2012

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 28. 1. 2013
• Vedoucí: doc. PhDr. Věra Vojtová, Ph.D.
• Oponent: Mgr. et Mgr. Karel Červenka, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika