Problémové úlohy při výuce techniky na 2. stupni ZŠ

Petr Bartovský

Bakalářská práce

Problem tasks in the teaching of technology at the 2nd grade of elementary school

Anotace:

Bakalářská práce se zaměřuje na problémové úlohy ve výuce techniky na druhém stupni základní školy. Cílem práce je vytvořit soubor učebních úloh, které využívají problémové vyučování k rozvoji teoretických a praktických znalostí a dovedností žáků v souladu s Rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání (RVP ZV). Teoretická část práce popisuje výhody a nevýhody tradičních a moderních výukových metod, včetně metod, které využívají moderní informační technologie jako jsou gamifikace, blended learning, a flipped classroom. Praktická část zahrnuje detailní popis a reflexi pěti učebních úloh, které zahrnují práci se dřevem, kartonem a plastem. Tyto úlohy zahrnují tvorbu držáku na mobilní telefon, výrobu dřevěné kasičky, větrné elektrárny ze špejlí, klikového mechanismu a kuchyňského prkénka. Žáci jsou motivováni praktickou využitelností výrobků a jsou vedeni k samostatnosti a tvořivosti řešení úloh. Práce rovněž zdůrazňuje důležitost správné motivace a zadání úloh tak, aby byly přiměřeně náročné a zajímavé pro žáky.

Klíčová slova

Vyučování problémové, Technika, Člověk a svět práce, Úlohy

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 23. 5. 2024

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 23. 1. 2025
• Vedoucí: doc. Mgr. et Mgr. Marie Hubálovská, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Štěpán Major, Ph.D.

Univerzita Hradec Králové

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Základy techniky se zaměřením na vzdělávání / Informatika se zaměřením na vzdělávání, Základy techniky se zaměřením na vzdělávání