Čtenářské postoje a zkušenosti žáků mladšího školního věku

Jana TKADLECOVÁ

Diplomová práce

The readers' attitudes and experiences of primary school pupils

Anotace:

Diplomová práce se zabývá čtenářskými postoji a zkušenostmi žáků mladšího školního věku. Je rozčleněna na teoretickou část vymezující vývojové etapy čtenářství, literaturu pro děti a mládež, a zároveň popisuje jednotlivé faktory, které působí na dětského čtenáře. Praktická část je stěžejním bodem této diplomové práce. Je podložena kvalitativním výzkumem, který shrnuje výsledky prováděné v 1. a 5. třídách dvou vybraných základních škol.

Abstract:

The diploma thesis deals with the attitudes and experiences of primary school pupils related to reading. It is divided into the theoretical part, which defines development stages of reading, literature for children and adolescents and describes various factors that affect a child reader. The practical section is the main part of this diploma thesis. It is supported by qualitative research, which summarizes the results of the 1st and 5th graders from two selected primary schools.

Klíčová slova

čtenářství, čtenář, faktory ovlivňující čtenářství, čtenářská zkušenost, čtenářský postoj, literatura pro děti a mládež

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 4. 4. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 9. 5. 2018
• Vedoucí: doc. PhDr. Ivana Gejgušová, Ph.D.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 1. stupeň základních škol