Zpět na vyhledávání

Bc. Petra Chvojková

Master's thesis

Výuka filozofie a etiky na gymnáziích jako prostředek k rozvoji morálního uvažování a jednání žáků

Teaching Philosophy and Ethics in Secondary Schools as a Means of Development of Student`s Moral Reasoning and Moral Behavior
Abstract:
Ve své diplomové práci jsem se zaměřila na vliv předmětu Základy společenských věd (ZSV) na morální vývoj studentů gymnázia a zejména na proces morálního působení učitelů na své žáky. Celý proces byl v mé práci zkoumán z pohledu učitelů. Snažila jsem se zodpovědět výzkumnou otázku, zda může ZSV jako předmět být prostředkem k morálnímu rozvoji žáků. Použila jsem kvalitativní metody obsahové analýzy …more
Abstract:
In my thesis I focused on the effect of the course Basics of Social Science on the moral development of high school students and especially on the process of teachers’ moral effects on their students. The whole process was studied from the teachers’ perspective. I tried to answer the question whether the school subject Basics of Social Science can play significant role in student’s moral development …more
 

Keywords

Filozofie etika výuka filozofie Kohlberg morálka morální uvažování morální jednání morální působení učitelé gymnázium Ruská federace ZSV Základy společenských věd obščestvoznanie Basics of Social Science moral philosophy ethics moral judgment moral behavior teaching.
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 7. 1. 2014
Identifier: https://is.muni.cz/th/ht5nj/

Thesis defence

  • Date of defence: 4. 2. 2014
  • Supervisor: PhDr. Tomáš Měšťánek
  • Reader: prof. PhDr. Jan Zouhar, CSc.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Filozofická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution