Primární prevence v oblasti radikální religiozity s aplikací bloku na základní škole

Bc. Tereza Vobořilová

Master's thesis

Primary prevention of radical religiosity with the application of the block in elementary school

Anotácia:

Primární prevence slouží k zabránění nežádoucího chování, v tomto případě předcházení radi-kální religiozity. Diplomová práce bude proto rozdělena na dvě části. První teoretická část poskytne čtenáři informace o tom, co je to primární prevence, jaké jsou její formy, východiska a s jakými druhy programů se můžeme setkat. V teoretické části by měly být blíže specifiko-vány sekty a nová náboženská hnutí. Druhá část, tedy praktická, bude zaměřena na přípravu samotného bloku primární prevence na vybrané základní škole. Tato část bude obsahovat ná-vrh a cíle projektu s popisem jednotlivých aktivit pro žáky a následně bude praktikován na základní škole. V závěru bude poskytnuto vyhodnocení celého bloku i se zpětnou reflexí od žáků.

Abstract:

Primary prevention is intended to prevent undesirable behavior, in this case preventing radical religiosity. This thesis will therefore be divided into two parts. The first theoretical part gives readers information about what primary prevention is, what its forms are, starting with what kinds of programs we can meet. The theoretical part should be closer to specifics-Weights sects and new religious movements. The second part, a practical one, will focus on the preparation of the primary prevention block in a selected elementary school. This section will contain Na-litter and objectives of the project with a description of the various activities for students and then be practiced in elementary school. At the end, an evaluation of the block and the feedback reflection from students will be provided.

Kľúčové slová

Primární prevence, rizikové chování, žáci základní školy, sekty, nová náboženská hnutí, programy primární prevence

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 3. 2016

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 25. 5. 2016
• Vedúci: PhDr. Mgr. Ilona Ďatko, Ph.D.

University of Pardubice

Faculty of Arts and Philosophy

Master programme / odbor:
Specialisation in Educational Sciences / Resocialization Pedagogy