Podpora čtenářské gramotnosti dětí se speciálními potřebami ve vybraných knihovnách Moravskoslezského kraje – Bc. Valentýna Kaňáková
Bc. Valentýna Kaňáková
Bakalářská práce
Podpora čtenářské gramotnosti dětí se speciálními potřebami ve vybraných knihovnách Moravskoslezského kraje
Supporting reading literacy among children with special educational needs in Moravian-Silesian libraries
Anotace:
Bakalářská práce se zabývá čtenářskou gramotností u dětí se speciálními vzdělávacími potřebami a také způsoby, jakými by se dala podpořit a zlehčit její výuka. V teoretické části se práce zabývá čtenářskou gramotností obecně, s jakými speciálními poruchami se nejčastěji můžeme setkat a jakou roli v podpoře čtenářské gramotnosti hraje veřejná a školní knihovna. V praktické části bylo prostřednictvím …víceAbstract:
This bachelor’s thesis examines reading literacy among children with special educational needs, as well as ways to support and facilitate its teaching. The theoretical section explores reading literacy in general, the most common special needs disorders, and the role that public and school libraries play in supporting reading literacy. In the practical section, a questionnaire survey was used to determine …více
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 15. 5. 2026
Identifikátor:
https://is.slu.cz/th/vro2y/
Obhajoba závěrečné práce
- Obhajoba proběhla 21. 5. 2026
- Vedoucí: Mgr. Marek Timko, Ph.D.
- Oponent: PhDr. Libuše Foberová, Ph.D.
Citační záznam
Citace dle ISO 690:
KAŇÁKOVÁ, Valentýna. \textit{Podpora čtenářské gramotnosti dětí se speciálními potřebami ve vybraných knihovnách Moravskoslezského kraje}. Online. Bakalářská práce. Opava: Slezská univerzita v Opavě, Filozoficko-přírodovědecká fakulta v Opavě. 2026. Dostupné z: https://theses.cz/id/l2vw2r/.
Plný text práce
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Slezská univerzita v Opavě, Filozoficko-přírodovědecká fakulta v OpavěSlezská univerzita v Opavě
Filozoficko-přírodovědecká fakulta v OpavěBakalářský studijní program / obor:
Knihovnictví / Knihovnictví
Práce na příbuzné téma
-
Využití prvků ergoterapie ve vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami na základní škole speciální
Lenka Gwizdová -
Postoje studentů speciální pedagogiky z hlediska implicitní a explicitní kognice: k oboru speciální pedagogiky, žákům se speciálními vzdělávacími potřebami a k získaným kompetencím k vykonávání budoucí profese
Kateřina Maříková -
Individuální vzdělávací plán žáka integrovaného pro speciální vzdělávací potřeby
Simona Mračková -
Individuální vzdělávací plán žáka integrovaného pro speciální vzdělávací potřeby
Jana Novotná -
Individuální vzdělávací plán žáka integrovaného pro speciální vzdělávací potřeby
Romana Tomášková -
Vzdělávací potřeby učitelů v mateřských školách různého typu
Tereza MATYSÍKOVÁ -
Inkluze onkologických pacientů do školního procesu, vzdělávací potřeby onkologických pacientů na prvním i druhém stupni základních škol a psychosociální podpora onkologických pacientů ve školním prostředí
Tereza PASTÝŘÍKOVÁ -
Diagnostika ve speciální pedagogice a školní speciální pedagog
Eliška PERNIKÁŘOVÁ