Représentations des étudiants tchèques, français et belges sur le verlan: aspects comparatifs et translatologiques

Bc. Andrea Kalužová

Diplomová práce

Representations of Verlan among Czech, French and Belgian students: comparatif and translatological features

Abstract:

The thesis analyses theoretically and practically the process of word-formation by metathesis, the so called “verlan”, for which there is no parallel in other languages due to its socioeconomic connotations. The thesis deals with metalinguistic knowledge (or representations) of “verlan” among French, Belgians as well as among Czechs and Slovaks. It analyses translatological aspects of “verlanised” expressions, particularly the translation of their connotative component, which changes in the process of time. The ground for the practical part lies in research via questionnaires aimed at sociolinguistic representations of 73 French and Belgians and 70 Czech and Slovak students of French language. An assumption that the quality of respondents’ knowledge varies with the length of stay in France isn’t confirmed. Sociolinguistic representations among Czech and Slovak students were compared with the opinions of French and Belgian respondents and the content was presumed to be approximate. The respondents were asked to propose Czech translations of “verlanised” lexemes expressing nationalities or ethnic groups and their translations were subsequently subjected to lexicographic analysis and examined in terms of the extent to which the meaning could be derived.

Abstract:

Práce teoreticky i prakticky analyzuje slovotvorný proces metatezí, tzv. „verlan“, který nemá v jiných jazycích obdobu pro své socioekonomické konotace. Práce se věnuje metalingvistickému povědomí (reprezentacím) o verlanu mezi Francouzi, Belgičany, ale i mezi Čechy a Slováky. Analyzuje překladové aspekty „verlanizovaných“ výrazů a zejména pak překlad jejich konotativní složky, která se v průběhu času proměňuje. Východiskem pro praktickou část se stalo dotazníkové šetření zaměřené na sociolingvistické reprezentace u 73 Francouzů a Belgičanů a u 70 českých a slovenských studentů francouzského jazyka. Předpoklad, že kvalita znalostí respondentů o verlanu se bude lišit v závislosti na délce pobytu ve Francii, se nepotvrzuje. Sociolingvistické reprezentace českých a slovenských respondentů byly srovnávány s názory francouzských a belgických respondentů s předpokladem jejich obsahové blízkosti. Následně byla provedena lexikografická analýza navržených překladů „verlanizovaného“ lexika ze sémantického pole národností a etnik do českého jazyka a výsledky byly zkoumány z hlediska odvoditelnosti významu.

Klíčová slova

verlan, sociolingvistické reprezentace, dotazník, komparace, překlad, konotace a denotace, národnost, etnikum, sociolinguistic representations, questionnaire, comparison, translation, connotation and denotation, nationality, ethnic group

Jazyk práce: francouzština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 12. 12. 2014

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 28. 1. 2015
• Vedoucí: PhDr. Alena Polická, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Zuzana Raková, Ph.D.

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Překladatelství a tlumočnictví / Překladatelství francouzského jazyka