Bilingvní děti a jejich začlenění do hodin anglického jazyka

Bc. Pavla Kantová

Bakalářská práce

The Bilingual Children and Their Integration to English Language Classes

Anotace:

Práce pojednává o jevu zvaný bilingvismus dětí, zvláště pak o vzdělávání biligvních dětí. Popisuje, jakými způsoby lze začlenit tyto děti do třídy monoligvních dětí a zdali toto začlenění může mít pozitivní nebo negativní dopad na vyúku. Také se zabývá srovnáním vzdělávání bilingvních dětí s dětmi talentovanými a mimořádně nadanými, jelikož spolu tyto témata úzce souvisí.

Abstract:

The bachelor thesis deals with the phenomenon of bilingual children and their education. It describes how these children may be integrated in a class of non-bilingual children and tries to explain positive, but also negative aspects that integration of bilingual children in a class of non-bilingual children can bring. It deals also with education of talented and gifted children which closely related to education of bilinguals.

Keywords

Bilingvismus, bilingvní děti, hodiny anglického jazyka, integrace bilingvních dětí, talentované a nadané děti, vzdělávání bilingvních a talentovaných dětí Bilingualism, bilingual children, English language classes, integration of bilingual children, talented and gifted children, education of bilingual and talented children

Jazyk práce: angličtina

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 4. 2011

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 6. 6. 2011
• Vedoucí: doc. Mgr. Světlana Hanušová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Pedagogické asistentství anglického jazyka a literatury pro základní školy