Analýza výskytu rizikového chování u žáků základních škol pro sluchově postižené

Blanka HRBÁČOVÁ

Bachelor's thesis

ANALYSIS OF THE INCIDENCE OF RISK BEHAVIOR AMONG PUPILS IN PRIMARY SCHOOLS FOR THE HEARING IMPAIRED

Abstract:

Tato práce je věnována analýze výskytu sociálně patologických jevů mezi sluchově postiženými žáky základní školy. Pomocí dotazníkového šetření, které je provedeno mezi pedagogy vyučujícími na speciální základní škole pro žáky se sluchovým postižením, rozhovorem s výchovným poradcem a metodikem prevence, chci zjistit, jakou pravděpodobnost styku s rizikovým chováním mají tito žáci a jaká je pravděpodobnost, že je to v jejich životech ovlivní. Hlavním cílem této analýzy je ukázat, do jaké míry jsou žáci se sluchovým postižením rizikovou skupinou pro tyto jevy v kombinaci s okolím, ale i ve svých vlastních řadách.

Abstract:

This thesis is devoted to the analysis of the occurrence of socially pathological phenomena among hearing impaired primary school students. Using a questionnaire survey, which is conducted among teachers at a special primary school for pupils with hearing impairment, an interview with an educational counselor and prevention methodologist, I want to find out what is the probability that these pupils will get in a contact with risky behavior and how likely it will affect them in their lives. The main goal of this analysis is to show the extent to which students with hearing impairments are at risk for these phenomena in combination with the environment, but also in their own ranks.

Keywords

Sluchová vada, Rizikové chování, Základní škola

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 8. 4. 2022

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Date of defence: 22. 8. 2022
• Supervisor: Mgr. Igor Hampl, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Bachelor programme / field:
Special Pedagogy / Special Pedagogy