The Use of Humour as a Motivational Technique in ELT – Ing. Oľga Čurpeková
Ing. Oľga Čurpeková
Diplomová práce
The Use of Humour as a Motivational Technique in ELT
The Use of Humour as a Motivational Technique in ELT
Anotace:
Táto práca sa zaoberá motivačným potenciálom humoru vo výučbe anglického jazyka. Jej hlavným cieľom je zistiť, ako môže používanie humoru ovplyvniť motiváciu študentov učiť sa. Práca je rozdelená na teoretickú a praktickú časť. Teoretická časť sa zameriava na koncept motivácie a humoru, ktoré skúma zo vzdelávacieho hľadiska. Zaoberá sa taktiež rôznymi pohľadmi a názormi na používanie humoru v triede …víceAbstract:
This thesis deals with the motivational potential of humour in English language teaching. Its main aim is to identify the effects of the use of humour on students´ motivation to learn. The thesis is divided into a theoretical and practical part. The theoretical part focuses on motivation and humour and considers them from an educational perspective. It also discusses the opinions and perceptions of …více
Jazyk práce: angličtina
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 4. 2020
Identifikátor:
https://is.muni.cz/th/x65b0/
Obhajoba závěrečné práce
- Obhajoba proběhla 15. 6. 2020
- Vedoucí: Mgr. Jana Zerzová, M.A.
- Oponent: Mgr. Filip Pultar
Plný text práce
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Masarykova univerzita, Pedagogická fakultaMasarykova univerzita
Pedagogická fakultaMagisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství anglického jazyka pro základní školy
Práce na příbuzné téma
-
The Features of English as a Second Language and English as a Foreign language in English Language Teaching in the Czech Republic
Adéla Othová -
Incorporating drama into foreign language teaching
Aneta Tomšíková -
Analysis of Learner-Learner Interaction in English as a Foreign Language Teaching
Juliana Kráľová -
Teaching English as a Foreign Language to a Learner with Autism with an Emphasis on Vocabulary Memory Retention
Šárka Ferenčíková -
Authentic language in foreign language teaching
Lenka Zemanová -
Postoj študentov a učiteľov vysokých škôl, v odbore sociálna práca, k zavedeniu výučby anglického jazyka pre sociálnych pracovníkov na vysokých školách v Slovenskej republike
Jana Piačeková -
Motivating Students: Challenges and Opportunities of Distance Education in the Second Language Classroom
Barbora Kahancová -
Motivačné metódy vo vzdelávaní a motívacia k učeniu ako predpoklad celoživotného učenia
Eva Vrábelová