Zpět na vyhledávání

Bc. Jaroslava Kminiaková

Master's thesis

Postoje a názory učitelů na integrativní/inkluzivní vzdělávání žáků s PAS v ostravském okrese.

Teachers opinions and attitudes to integrative-inclusive education of pupils with autistic spektrum disorder in Ostrava distrikt.
Abstract:
ANOTACE Diplomová práce pojednává o integraci/inkluzi žáků s poruchou autistického spektra na běžných základních školách v ostravském okrese a o činnosti speciálně pedagogického centra pro žáky s PAS. V praktické části byly analyzovány postoje a názory učitelů běžných základních škol na Ostravsku.
Abstract:
ANNOTATION The thesis deals with pupils integration/ inclusion with autistic spectrum disorder in common schools in the Ostrava district and Special Education Centre for pupils with PAS. In the practical part were analyzed attitudes and opinions of teachers of primary schools in the Ostrava district.
 

Keywords

Klíčová slova Žák s poruchou autistického spektra integrace inkluze základní škola poradenské služby Teacch program speciálně pedagogické centrum Národní ústav vzdělávání. Key words Autism spektrum disorders integration inclusion elementary school adusory systém
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 22. 4. 2013
Identifier: https://is.muni.cz/th/kjhrp/

Thesis defence

  • Date of defence: 9. 5. 2013
  • Supervisor: doc. PhDr. Mgr. Dagmar Opatřilová, Ph.D.
  • Reader: PhDr. Mgr. Ilona Fialová, Ph.D.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution